分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出A是無機(jī)環(huán)境、D是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來,因此C為分解者;其余均為消費者,即B、E和F均為消費者,其中F表示初級消費者,E表示次級消費者,B表示三級消費者.
解答 解:(1)在對小動物類群豐富度進(jìn)行研究時,常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查.
(2)①碳元素在生物群落中的主要存在形式是有機(jī)物.
②從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,此生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是E.從食物鏈的角度看,圖中存在的一條食物鏈?zhǔn)牵篋→F→E→B,共包含了4個營養(yǎng)級.若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,通過食物富集作用,那么營養(yǎng)級越高,其體內(nèi)積存重金屬污染物越多,因此體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是B.
③若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟悓τ幸娴牟糠郑阎郀I養(yǎng)級的能量,求低營養(yǎng)級能量時:①需最多能量:按÷10%計算;②需最少能量:按÷20%計算.同學(xué)們觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養(yǎng)級,則黑臉琵鷺增重0.1kg,至少需要生產(chǎn)者0.1÷20%÷20%÷20%=12.5kg.
(3)紅樹林具有明顯的凈化污水的功能,這是生物多樣性的生態(tài)功能,屬于間接價值.
故答案為:
(1)取樣器取樣法
(2)①有機(jī)物
②E 4 B
③改變能量流動方向,使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?nbsp;12.5
(3)間接
點評 本題結(jié)合碳循環(huán)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各成分的名稱;識記生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程及能量流動過程,掌握能量傳遞效率及相關(guān)計算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下化學(xué)物質(zhì)或者微生物的檢測方法對應(yīng)錯誤的是( )
A.酒精--溴麝香草酚藍(lán)水溶液 B.大腸桿菌--伊紅美藍(lán)
C.尿素分解菌--酚紅指示劑 D.纖維素分解菌--剛果紅
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于纖維素酶組分的是( )
A. C1酶 B. Cx酶 C. 葡萄糖苷酶 D. 半乳糖苷酶
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加,使免疫反應(yīng)加強(qiáng) | |
B. | 疫苗接種追加第二劑后,相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多 | |
C. | 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體 | |
D. | 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維內(nèi)部以電信號形式傳導(dǎo)興奮 | |
B. | 突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相反 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原、胰島素、性激素 | B. | DNA、RNA、ATP | ||
C. | 纖維素、性激素、抗體 | D. | 淀粉、淀粉酶、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌與大腸桿菌 | B. | 小麥與團(tuán)藻 | ||
C. | 藍(lán)藻與乳酸菌 | D. | 兔與菟絲子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程與膜的流動性有關(guān),②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān) | |
B. | ③過程說明溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器 | |
C. | 溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解 | |
D. | 正常情況下溶酶體內(nèi)的酶能透出膜外將物質(zhì)水解 |
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