Question

11．如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，依圖回答下列問(wèn)題：
（1）摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系假說(shuō)．該假說(shuō)是薩頓在研究蝗蟲(chóng)精子形成時(shí)發(fā)現(xiàn)的，他發(fā)現(xiàn)染色體與遺傳因子存在明顯的平行關(guān)系．得出該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法稱類比推理法．
（2）果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，成本低；染色體數(shù)目少便于觀察、某些相對(duì)性狀區(qū)分明顯等．（寫兩條）
（3）已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上，且果蠅的果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，如果以該果蠅（紅眼）為親本之一，若要只通過(guò)一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼，則另一親本的基因型是X^wX^w．
（4）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因，這兩個(gè)W基因在減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生分離．
（5）若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T，則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是$\frac{1}{4}$．
（6）圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成．
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Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，內(nèi)含8條染色體，其基因型為BbX^WY．圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，內(nèi)含2條Y染色體．，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

解答 解：（1）薩頓通過(guò)類比推理方法，發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，得出的推理是基因在染色體上．
（2）果蠅具有培養(yǎng)周期短，易飼養(yǎng)，成本低；染色體數(shù)少，便于觀察；某些相對(duì)性狀區(qū)分明顯等優(yōu)點(diǎn)，所以科學(xué)家選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究材料．
（3）已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上，且果蠅的果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，若要只通過(guò)一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼X^wY，則母本基因型是X^wX^w．
（4）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因位于姐妹染色單體上，在減數(shù)第二次分裂后期分離．
（5）一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的基因在復(fù)制時(shí)一條鏈上出現(xiàn)差錯(cuò)，則該染色體形成的2條染色單體中只有一條含有一個(gè)突變基因，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中只有一個(gè)精細(xì)胞含有突變基因．
（6）正常生殖細(xì)胞只含一條性染色體，而圖2細(xì)胞含有兩條Y染色體，比正常生殖細(xì)胞多一條Y染色體，原因是減數(shù)第二次分裂后期染色單體（或者Y染色體）沒(méi)有分離，進(jìn)入同一個(gè)精細(xì)胞中．另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖所示：

故答案為：
（1）基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系   染色體   類比推理
（2）培養(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，成本低 染色體數(shù)目少便于觀察、某些相對(duì)性狀區(qū)分明顯等
（3）X^wX^w
（4）減數(shù)第二次分裂后
（5）$\frac{1}{4}$
（6）

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂、伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．