在一定濃度的Na+溶液中,離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.接受刺激后,由a變?yōu)閏是K+不斷進(jìn)入膜內(nèi)的緣故
B.由c到e的過(guò)程只消耗由線粒體提供的能量
C.c點(diǎn)的大小與膜外Na+濃度直接相關(guān)
D.受刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),只能向軸突的方向傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d | |
B. | 圖1中t1-t2與圖2中a-b時(shí)期種群都是衰退型 | |
C. | 圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均和死亡率相當(dāng) | |
D. | 圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①假說(shuō)-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 | |
B. | ①假說(shuō)-演繹法 ②類比推理法 ③假說(shuō)-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標(biāo)記法 | |
C. | ①假說(shuō)-演繹法 ②假說(shuō)-演繹法 ③假說(shuō)-演繹法 ④離心 ⑤對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說(shuō)-演繹法 ③類比推理法 ④對(duì)比分析法 ⑤同位素標(biāo)記法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擠壓使細(xì)胞死亡 | B. | 射線殺死細(xì)胞 | ||
C. | 成熟的白細(xì)胞死亡 | D. | 化學(xué)藥品使細(xì)胞死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.如上圖表示縮手反射過(guò)程,細(xì)胞II膜上的F表示受體蛋白
B.如上圖表示初次免疫過(guò)程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C.如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程,且E與F結(jié)合后,II內(nèi)糖原含量上升,則I代表胰島A細(xì)胞
D.如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.只運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞
B.通過(guò)體液運(yùn)輸
C.只作用于靶器官、靶細(xì)胞
D.微量、高效
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要
B.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
C.環(huán)境發(fā)生變化時(shí)種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列糖類中屬于單糖的是( )
A.蔗糖 B.核糖 C.乳糖 D.麥芽糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) | 氣孔相對(duì)開 放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2.s) |
A | 新葉展開前 | 21 | - | - | -2.9 |
B | 新葉展開中 | 85 | 1.1 | 56 | 1.7 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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