【題目】下列符號(hào)代表精子的染色體,a和a、b和b、c和c 為同源染色體,下列來自同一精原細(xì)胞的精子是

Aabc'ab'c、ab'c、abc

Bab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'

Cab'c'、a'bc、a'bc'、ab'c

Da'bcab'c、ab'c、ab'c'

【答案】B

【解析】數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞,減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有兩種基因型故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 神經(jīng)細(xì)胞有很多突起,有利于細(xì)胞間的信息交流

B. 哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)

C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

D. 卵細(xì)胞體積較大更有利于物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是(

A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ淋巴
B.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ體液免疫
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
D.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸間隙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu).以下相關(guān)敘述中,正確的是(

A.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
B.發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)
C.只有興奮時(shí),Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
D.神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ部位時(shí),電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 ( )

A. 檢測發(fā)芽小麥中葡萄糖的含量可用斐林試劑進(jìn)行顯色

B. 在高倍顯微鏡下可觀察到被蘇丹Ⅲ染成紅色的脂肪顆粒

C. 若要觀察分裂過程中染色體的變化可用甲基綠吡羅紅染色

D. 若能清晰的觀察到細(xì)胞中藍(lán)綠色的線粒體,則表明該細(xì)胞是活細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖的三個(gè)來源和三個(gè)去路,以及血糖濃度的正常范圍.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙,導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值
B.人體在進(jìn)食后4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)候,血糖的主要來源是肌糖原和肝糖原的分解
C.在三個(gè)血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向
D.血糖濃度過高時(shí),轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于應(yīng)用生物技術(shù)獲得生物產(chǎn)品的過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)釀酒時(shí)某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒,在培養(yǎng)過程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的主要目的,一是 ,二是避免氧氣進(jìn)入和雜菌污染.在酸性條件下,可用 來檢測果酒發(fā)酵是否成功.如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.

判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是 ,圖B的接種方法是
(2)大量擴(kuò)增DNA時(shí)可用PCR技術(shù),該技術(shù)利用了DNA的 原理,通過控制 來控制雙鏈的解聚與結(jié)合.PCR擴(kuò)增得到的DNA序列長度是固定的,原因是
(3)玫瑰在人們生活中具有多種用途.某同學(xué)在進(jìn)行玫瑰組織培養(yǎng)時(shí),可以選取生長旺盛的嫩枝做 , 并要進(jìn)行 處理.
(4)在玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)中用(方法)提取,收集的乳濁液水油分層,需向其中加入 . 要除去分液得到的油層中的水分,還需向其中加入無水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某真核細(xì)胞分裂過程中DNA變化圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是( )

A.若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞(46條染色體),則在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)
B.BC段進(jìn)行DNA復(fù)制,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,則中心體復(fù)制的時(shí)期為BC段
D.在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí),需要高爾基體參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~F表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化或作用對(duì)象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)信息分子B和C分別是由 分泌產(chǎn)生(填器官).
(2)信息分子E參與的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方式可能是 .信息分子F作用的靶細(xì)胞③是
(3)圖中①過程表示 ;②表示增殖分化產(chǎn)生
(4)寒冷時(shí)產(chǎn)生冷覺的神經(jīng)中樞位于 ;寫出人體寒冷時(shí)產(chǎn)生骨骼肌顫栗的反射。
(5)靶細(xì)胞識(shí)別A、B、C、D、E、F等信息分子依賴于細(xì)胞膜上的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案