Question

下列有關(guān)個體發(fā)育的敘述中不正確的是（　�。�

• A、植物個體發(fā)育過程中離不開生長素等植物激素的作用
• B、個體發(fā)育中出現(xiàn)羊膜的動物有兩棲類、鳥類和哺乳類
• C、玉米的個體發(fā)育分為胚的形成和胚乳的形成兩個階段
• D、薺菜受精卵形成具八個細(xì)胞的胚體需要三次有絲分裂

Answer 1

考點：受精作用

專題：

分析：高等生物的個體發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成性成熟個體的過程，在植物的生長發(fā)育過程中多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動；在脊椎動物的胚胎發(fā)育過程中從爬行動物開始出現(xiàn)了羊膜，提高了成活率；薺菜受精卵經(jīng)過1次分裂形成頂細(xì)胞和基細(xì)胞，頂細(xì)胞發(fā)育成胚，基細(xì)胞發(fā)育成胚柄．

解答： 解：A、植物個體發(fā)育過程中離不開生長素等多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)，A正確；
B、兩棲類動物胚胎發(fā)育過程中無羊膜出現(xiàn)，B錯誤；
C、玉米的個體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成性成熟個體的過程，胚的形成和胚乳的形成只是胚的發(fā)育的兩個方面，C錯誤；
D、球狀胚體由頂細(xì)胞發(fā)育而來，八個細(xì)胞的胚體需要經(jīng)過頂細(xì)胞的三次分裂，受精卵進(jìn)行一次分裂形成頂細(xì)胞和基細(xì)胞，因此共經(jīng)過了4次分裂，D錯誤．
故選：BCD．

點評：本題的知識點是高等生物的個體發(fā)育的概念，脊椎動物胚胎發(fā)育的歷程，單子葉植物的個體發(fā)育和雙子葉植物的個體發(fā)育，對于高等生物的個體發(fā)育的概念理解和薺菜胚的發(fā)育過程的掌握及對脊椎動物胚胎發(fā)育的歷程的記憶是解題的關(guān)鍵．