細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是 ( )
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi)
⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
A
【解析】
試題分析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)兩位科學(xué)家施萊登和施旺提出的,其揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,具體內(nèi)容為細(xì)胞是有機(jī)體整體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),即生物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;所有細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似;新細(xì)胞是由已存在的細(xì)胞分裂而來(lái);故A正確。
考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容,意在考查考生對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的理解的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)A上合成的,則A是 ,C物質(zhì)形成的方式是____________。
(2)下列物質(zhì)中屬于D類(lèi)物質(zhì)的是 。
a.線(xiàn)粒體膜的組成蛋白 b.胰島素 c.血紅蛋白
(3)F是普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中的一種雙層膜結(jié)構(gòu),可以被活體染色劑 染成藍(lán)綠色,它是進(jìn)行_________的主要場(chǎng)所。
(4)若圖乙表示胰島素合成和分泌過(guò)程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則a、b、c分別表示的結(jié)構(gòu)是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于細(xì)胞吸收物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)描述正確的是 ( )
A.液泡膜不是選擇透過(guò)性膜
B.細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的多少受膜上吸收該離子的載體數(shù)量多少的影響
C.大分子物質(zhì)不能透過(guò)細(xì)胞壁
D.細(xì)胞液屬于原生質(zhì)層的一部分
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與蛋白質(zhì)功能無(wú)直接關(guān)系的是 ( )
A.酶的催化
B.人體肺泡中的O2被運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞
C.紅細(xì)胞吸水漲破
D.胰島素降低血糖濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )
溶液 | 溶質(zhì)的元素組成 | 檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | 溶質(zhì)的基本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 磚紅色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試劑 | ② | ③ |
A.甲可能是麥芽糖溶液
B.①是斐林試劑,使用時(shí)需水浴加熱
C.乙液可能是一種酶溶液
D.②是紫色,③是HIV病毒的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀(guān)點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞之后的是 ( )
A.有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物DNA某些片段的堿基序列十分相似
B.病毒化學(xué)組成簡(jiǎn)單,只有核酸和蛋白質(zhì)分子
C.所有病毒都是寄生的,病毒離開(kāi)活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)
D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南衡陽(yáng)八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,其相應(yīng)的基因型如下表所示。下列分析正確的是( )
性別類(lèi)型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
A.該植物的性別分別由不同的性染色體決定
B.a(chǎn)Da+、aDad雜交后能產(chǎn)生雄株和兩性植株
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.雄株中不存在純合子的原因是該物種缺乏aD的雌配子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南衡陽(yáng)八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆中,當(dāng)C、R兩個(gè)顯性基因都存在時(shí),花呈紅色。一株紅花豌豆與基因型為ccRr的植株雜交,子代中有3/8開(kāi)紅花;若讓這些紅花豌豆自交,后代紅花豌豆的比例
A.5/8 B.3/8 C.3/16 D.9/16
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南瀏陽(yáng)一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( )
A.無(wú)子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成的,屬于染色體變異
B.非同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組
C.秋水仙素誘導(dǎo)基因突變和染色體數(shù)目變異基于相同的原理
D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥與果蠅白眼變異的來(lái)源都是基因突變
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