下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是 ( )

A．酶的催化

B．人體肺泡中的O2被運輸?shù)礁渭?xì)胞

C．紅細(xì)胞吸水漲破

D．胰島素降低血糖濃度

 

C

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)由于結(jié)構(gòu)多種多樣，決定其功能也具有多樣性，其中由于絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，因此具有催化作用，A不符合題意；體肺泡中的O2通過紅細(xì)胞中的血紅蛋白的運輸，被運輸?shù)礁渭?xì)胞，體現(xiàn)蛋白質(zhì)具有運輸功能，B不符合題意；動物體由于沒有細(xì)胞壁，故當(dāng)外界溶液濃度低于紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)濃度時，就會發(fā)生吸水漲破，與蛋白質(zhì)無直接關(guān)系，C符合題意；胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，能降低血糖，體現(xiàn)蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能，D不符合題意，故選C。

考點：本題主要考查蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個同樣基因型的卵原細(xì)胞，按照自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞

A.2種和1種 B.4種和4種 C.4種和1種 D.2種和2種

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題（解析版） 題型：選擇題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A.甲中一定含有S、P等元素

B.①處發(fā)生的過程是脫水縮合

C.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法，錯誤的是 (　　)

A．健那綠是一種活細(xì)胞染料，幾乎不損傷細(xì)胞

B．高倍鏡下，可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C．健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色

D．蘚類葉片可直接放到載玻片上觀察葉綠體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)水的敘述中，正確的是 ( )

A．自由水占總水量比例更低，可用來組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．植物在冬季來臨之前，自由水/結(jié)合水比值會升高

C．心臟與血液含水量大致相同而狀態(tài)卻差異很大的原因主要是水的存在形式不同

D．新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的Ｒ基為—ＣＨ３，谷氨酸的Ｒ基為—Ｃ３Ｈ5Ｏ2，它們縮合后形成的二肽分子中C、Ｈ、Ｏ的原子比例為：( )

A．7：16：6　 　 B．7：14：5　C．8：12：4　D．8：14：5

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說的是 (　　)

①一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來

②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個相對獨立的單位

⑥一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南衡陽八中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是( )

A．甲中生物測交后代產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1／6

B．乙圖細(xì)胞為有絲分裂細(xì)胞，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有AXw、aY兩種

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南瀏陽一中高一上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是(　　)

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1／6

B．乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種

 

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