下列植物組織培養(yǎng)的目的中不正確的是( )

A.生產(chǎn)人工種子 B.獲得脫毒苗

C.生產(chǎn)殺蟲(chóng)劑 D.生產(chǎn)抗體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D.動(dòng)作電位的形成與膜上的②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

下列與種群和群落相關(guān)的敘述中,正確的是

A.沙丘和冰川泥上開(kāi)始的演替屬于次生演替

B.田鼠在被捕捉過(guò)一次后很難再被捕捉到,會(huì)使用標(biāo)志重捕法估算的種群密度比實(shí)際值小

C.草原群落具有水平結(jié)構(gòu),但沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)

D.僅靠種群密度不能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在果醋制作時(shí),在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式為:__________________________________。

(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制_________________;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在_______%左右。

(3)制作泡菜的原理是__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列中,哪項(xiàng)不是生物圈中生物與環(huán)境相互作用的例子( )

A.各種環(huán)境因子對(duì)生物進(jìn)行自然選擇,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性

B.光合生物的出現(xiàn)和發(fā)展,改變了大氣的無(wú)氧氣狀態(tài),并逐漸形成富含氧氣的大氣和對(duì)生物有保護(hù)作用的臭氧層

C.氧氣的積累是需氧型生物出現(xiàn)和大發(fā)展的前提條件,需氧型代謝使生物的生命活動(dòng)更加活躍,進(jìn)化速度加快

D.地殼中放射性同位素的衰變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示為某雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成時(shí)DNA含量變化的曲線(xiàn)圖和細(xì)胞內(nèi)染色體的變化圖.設(shè)某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2N,請(qǐng)回答:

(1)A是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體,與之相對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段是4~5(以橫軸上的數(shù)字段表示,下同).
(2)B是卵細(xì)胞或極體,與之相對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段是5~7.
(3)C是初級(jí)卵母細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的區(qū)段是3~4,C細(xì)胞最終能形成1個(gè)成熟的生殖細(xì)胞.
(4)曲線(xiàn)段2~3時(shí)期DNA含量變化是由于DNA復(fù)制;3~4時(shí)期DNA含量變化是由于同源染色體分離;4~5時(shí)期DNA含量變化是由于著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞分裂;7~8時(shí)期發(fā)生了受精作用,使其DNA含量由N變成了2N.
(5)圖中的a、b、c、d、e處的細(xì)胞中有同源染色體的是a、b、e.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)左半圖為動(dòng)物細(xì)胞的理由是有[⑤]中心體  無(wú)[①]葉綠體[⑥]細(xì)胞壁[③]液泡
(2)若右半細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[③]液泡.
(3)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[⑦]高爾基體
(4)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠(chǎng)”是[②]線(xiàn)粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(5)有“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱(chēng)的細(xì)胞器是[①]葉綠體,它將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)近年來(lái)城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升.你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹(shù)種、草種,可能會(huì)產(chǎn)生的后果是本地物種的生存受到威脅.保護(hù)生物多樣性應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.
(2)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L,請(qǐng)分析說(shuō)明:
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.4
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是甲和乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)你繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤.研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種.一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見(jiàn)表.
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對(duì)照劑786383
A2疫苗78484
B
(接種前檢出HPV DNA)
B1對(duì)照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)人體接種該疫苗后,L1蛋白作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體.一旦HPV侵入機(jī)體,記憶(B)細(xì)胞會(huì)迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對(duì)照組.
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(3)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒(méi)有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV.
(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防.
(5)在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,參與體液免疫過(guò)程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案