A、生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 |
B、濕地可以調(diào)節(jié)氣候、凈化污水,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值 |
C、基因重組導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生,從而形成遺傳多樣性 |
D、就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的糖蛋白能識(shí)別糖皮質(zhì)激素 |
B、刺激糖皮質(zhì)激素釋放的因素可能是血糖濃度降低 |
C、糖皮質(zhì)激素對(duì)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化具有催化作用 |
D、糖皮質(zhì)激素與胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)具有協(xié)同關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體進(jìn)行①過程,需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中 |
B、正常真核生物細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②⑤ |
C、③④⑥過程常見于RNA病毒侵入細(xì)胞時(shí) |
D、①②④的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與 |
B、人體細(xì)胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物 |
C、標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測(cè)到 |
D、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成氨基酸的過程需要水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA將它攜帶到核糖體上 |
B、一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸 |
C、每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶 |
D、每種氨基酸都有它特定的一種tRNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有②⑤ |
B、有光的條件下,④中產(chǎn)生的ATP主要供⑤利用 |
C、①②③之間的轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 |
D、分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)①的含量較多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
每隔20分鐘記錄一次數(shù)據(jù) | |||||
… | 25 | 27 | 31 | 37 | … |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com