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科目: 來源: 題型:

將哺乳動物的紅細(xì)胞分別浸入a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是(  )
A、a>b>c
B、a<b<c
C、a>c>b
D、a<c<b

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科目: 來源: 題型:

將葉綠體色素濾液放在自然光源和三棱鏡之間,從棱鏡的另一側(cè),觀察連續(xù)光譜中明顯變暗的區(qū)域是( 。
A、黃光和藍(lán)紫光區(qū)
B、紅光和藍(lán)紫光區(qū)
C、紅光和綠光區(qū)
D、黃光和綠光區(qū)

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A、ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物
B、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP需要能量和酶
C、ATP中大量的能量都儲存在遠(yuǎn)離腺苷的那個磷酸基團(tuán)中
D、ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是( 。
A、用洋蔥鱗片葉觀察線粒體比用口腔上皮細(xì)胞好
B、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
C、當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
D、探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

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科目: 來源: 題型:

I.如圖1表示在25℃時,A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖.請回答下列問題:

(1)比較A、B植物,其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是
 
植物,當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點之前,限制A植物光合作用的因素主要是
 

(2)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h,A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是
 
(減少或增加).
(3)已知A植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其它條件不變),理論上圖中P、M的位置如何變化?
 

II.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實驗,實驗一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗一的自變量是
 
,圖甲中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是
 
.日溫26℃,夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合,理由是:
 

(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?
 
,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實驗.為此他對室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時的測定,如圖所示曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為時間,縱坐標(biāo)為CO2濃度)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答問題:

(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞能分裂,則用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該細(xì)胞,能測得放射性的結(jié)構(gòu)有[
 
].(填圖中標(biāo)號)
(2)假設(shè)甲圖是某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,請指出圖中三處明顯的錯誤:[
 
].(填圖中標(biāo)號)
(3)圖乙中的生物膜存在于圖甲的[
 
]中.(填圖中標(biāo)號)
(4)丙細(xì)胞中含有同源染色體
 
對,該細(xì)胞的名稱為
 
,細(xì)胞中含有
 
個染色體組;假設(shè)丙細(xì)胞是基因型為AaBbDd的某生物進(jìn)行的細(xì)胞分裂圖,則造成1、4兩條染色體上出現(xiàn)等位基因的變異稱為
 

(5)圖丁是丙細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)變化的曲線圖,則圖丙細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖丁中的
 
時段.

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科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B、隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
C、其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點將向右移動
D、外界條件均適宜時,c點之后小麥光合作用強(qiáng)度不變

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA復(fù)制的說法,正確的是( 。
A、DNA復(fù)制后基因數(shù)量加倍
B、DNA復(fù)制只發(fā)生在真核細(xì)胞中
C、DNA全部解旋后再開始復(fù)制
D、DNA復(fù)制導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目: 來源: 題型:

如圖為某綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)圖象.圖一為其在適宜光照下葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖,其中a、b、c、d、e、f、g、h為某些代謝過程,X、Y為細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu);圖二為不同光照強(qiáng)度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖一中結(jié)構(gòu)X是
 
.物質(zhì)M是
 
,產(chǎn)生此物質(zhì)的場所為
 
.此細(xì)胞在適宜光照下產(chǎn)生ATP的場所是
 

(2)圖二中B點表示的生物學(xué)意義是
 
.當(dāng)植物缺鎂時,B點將
 
(填“向左”或“向右”)移動.若光照強(qiáng)度處于圖二的C點時,從理論上分析圖一中不應(yīng)存在的過程是
 
(以圖中字母表示).
(3)在圖二中曲線的A點與D點之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是
 
.當(dāng)光照強(qiáng)度處于D點之后,對應(yīng)圖一中的CO2的擴(kuò)散途徑有
 
(以圖中字母表示).當(dāng)光照強(qiáng)度大于D點以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法主要有
 
(寫其中一種即可).
(4)在4klx光照條件下,該植物2小時內(nèi)可固定CO2
 
 ml.當(dāng)植物從光照強(qiáng)度4klx突然降至0,此時細(xì)胞中3-磷酸甘油酸的含量變化是
 
(減少、增加、基本不變).

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