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科目: 來源: 題型:

DNA的一條鏈中,
G+C
A+T
=2,
A+T
G+C
=0.5,則該DNA分子中另一條互補(bǔ)鏈上同樣的堿基比例分別為( 。
A、2和2
B、0.5和0.5
C、2和0.5
D、0.5和2

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科目: 來源: 題型:

在有氧呼吸過程中,水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別是( 。
A、第一階段、第二階段
B、第一階段、第三階段
C、笫二階段、第三階段
D、第三階段、第一階段

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家運(yùn)用基因工程刪除了豬細(xì)胞中的對人產(chǎn)生排斥的基因,培育成可以用于人類進(jìn)行器官移植的“敲除基因豬”.從變異的角度來看,這種變異屬于(  )
A、基因重組B、基因突變
C、染色體變異D、不遺傳的變異

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科目: 來源: 題型:

如表為單卵雙生子和二卵雙生子間常見畸形同時發(fā)生率的統(tǒng)計結(jié)果.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
性狀同時發(fā)生率(%)
單卵雙生子二卵雙生子
幽門狹窄222
唇裂404
A、表中數(shù)據(jù)表明,幽門狹窄受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響
B、單卵雙生子唇裂同時發(fā)生率為40%,說明唇裂與環(huán)境因素有關(guān)
C、二卵雙生子之間表現(xiàn)出的性狀差異僅來源于基因重組
D、兩種畸形是否有遺傳基礎(chǔ),也可以通過家系研究獲取證據(jù)

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)煙草花葉病毒中基因的敘述,正確的是(  )
A、基因是染色體的主要載體
B、基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D、基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段

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科目: 來源: 題型:

用某人胰島素基因制成DNA探針,用來檢測下列物質(zhì),不能形成雜交分子的是( 。
A、該人胰島A細(xì)胞中的DNA
B、該人胰島B細(xì)胞的mRNA
C、該人胰島A細(xì)胞的mRNA
D、該人肝臟細(xì)胞中的DNA

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科目: 來源: 題型:

微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子.下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制.回答下列問題:
(1)過程A需要酶、
 
等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細(xì)胞內(nèi)的
 
中;在B過程中能與①發(fā)生堿基配對的分子是
 

(2)圖中涉及到的中心法則的過程為
 

(3)由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制
 
過程.研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達(dá)具有
 
性.

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科目: 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.結(jié)合中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程
B、進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞
C、通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D、②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行

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科目: 來源: 題型:

某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對同源染色體上,控制酶1、酶2和酶3的合成,三種酶催化的代謝反應(yīng)如圖.顯性基因越多,控制合成的相關(guān)酶越多,合成的色素也越多;酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同;隱性基因則不能控制合成黑色素;黑色素含量程度不同,昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺.現(xiàn)有基因型為AaBbCC(♀)與AaBbcc(♂)的兩個昆蟲交配,子代可出現(xiàn)翅色表現(xiàn)型的種類及其與母本表現(xiàn)型相同的概率為( 。
A、3,
1
4
B、5,
1
4
C、5,0
D、9,
3
8

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B、異地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)
C、“沉香”可以做藥材體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
D、圍湖造田是增加生物多樣性的重要手段

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