科目: 來源: 題型:
A、建立者主要是施萊登和施旺 |
B、細胞是一個相對獨立的單位 |
C、一切動植物都是由細胞構(gòu)成 |
D、揭示了動植物細胞的多樣性 |
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科目: 來源: 題型:
A、有易于區(qū)分的相對性狀 |
B、進行異花傳粉 |
C、豌豆花大易于人工雜交 |
D、進行自花傳粉、閉花授粉 |
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科目: 來源: 題型:
A、攜帶關(guān)鍵基因的逆轉(zhuǎn)錄病毒以協(xié)助擴散的方式進入皮膚纖維母細胞 |
B、當(dāng)纖維母細胞高度分化后,可推測Oct3/4基因不會表達 |
C、細胞凋亡是cMyc、Klf4、Fas等基因控制下的細胞程序性死亡 |
D、多功能ips細胞分化程度比皮膚纖維母細胞分化程度低 |
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科目: 來源: 題型:
A、患者常染色體缺少正�;� |
B、體細胞中缺少一種酶 |
C、體內(nèi)的苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成了酪氨酸 |
D、缺少正�;� |
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科目: 來源: 題型:
A、只有當(dāng)捕獵者不存在時 |
B、只有在實驗室中的理想條件下 |
C、當(dāng)只有食物受到限制時 |
D、當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個物種,但后來卻不適合時 |
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科目: 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中共有7條食物鏈 |
B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是T所固定的太陽能 |
C、占有營養(yǎng)級別最多的生物是R |
D、R、S、T、Y和U一起構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng) |
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