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科目: 來(lái)源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞傳遞至靶細(xì)胞,下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)A圖中某器官內(nèi)的神經(jīng)元之間相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)如圖B所示稱為
 
,該結(jié)構(gòu)處的信號(hào)變化是
 
.若在d處給以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e中能檢測(cè)到電位變化的是
 
,這說(shuō)明神經(jīng)元間的信息傳遞是
 
的.
(2)A圖中a、b過(guò)程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是:當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起
 
作用.若激素①表示雌性激素,則物質(zhì)a是
 
.激素①進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),通過(guò)影響f的
 
過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(3)若結(jié)構(gòu)乙表示的是胰島A細(xì)胞,則該細(xì)胞分泌的激素②的生理功能具體是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

正常人肺部的呼吸動(dòng)作是自動(dòng)的,因?yàn)榉尾考∪忾g接地受到了刺激,而這種刺激的產(chǎn)生之一就是二氧化碳.所以病人輸氧時(shí)要混入5%的CO2.這屬于( 。
A、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)B、體液調(diào)節(jié)
C、激素調(diào)節(jié)D、神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)物質(zhì)中,不參與人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)的是( 。
A、消化酶B、胰島素
C、甲狀腺激素D、CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是
 

(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),A細(xì)胞產(chǎn)生興奮,其興奮部位的膜外電位是
 
(正/負(fù));若某人每天的食物中鉀偏少,則很可能導(dǎo)致其
 
電位的產(chǎn)生不正常.
(3)當(dāng)人體內(nèi)激素[d]分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的[e]和垂體分泌的[f]就會(huì)減少,這是因?yàn)轶w內(nèi)存在
 
機(jī)制.
(4)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退,臨床上可以通過(guò)靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素,然后測(cè)定血清中促甲狀腺激素的濃度變化來(lái)鑒別病變的部位.甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下.給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素濃度(mu/L),結(jié)果如右表.注射促甲狀腺激素釋放激素前后,三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同,由此可以推測(cè)甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是
 
 
、
 

注射前注射后
健康人<1010-40
<1010-40
10-40>40
<10<10

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科目: 來(lái)源: 題型:

小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定.為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦,某學(xué)校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是調(diào)體溫的主要中樞.
實(shí)驗(yàn)用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:
1取兩只身體健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
2用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不做任何處理;
3把甲、乙兩鼠置于可以人工控制的溫室中將室內(nèi)溫度調(diào)為0度,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄.
預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:
1若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則假設(shè)成立;
2若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則假設(shè)不成立.
請(qǐng)分析回答:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處?請(qǐng)指出:
 
  ②
 

(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?
 
并說(shuō)明理由:
 

(3)若假設(shè)成立,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,下面給出了四張坐標(biāo)圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠耗氧量或酶的反應(yīng)速率),符合甲鼠生理狀況的是
 
,符合乙鼠生理狀況的是
 


(4)若假設(shè)成立,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),一方面可通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)作用,引起小白鼠皮膚血管收縮.皮膚的血流量減少,從而使皮膚的散熱量減少;同時(shí)還可以促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng),使
 
的分泌增加,導(dǎo)致體內(nèi)5活動(dòng)增加,從而維持體溫恒定,由此可見(jiàn)小白鼠對(duì)體溫的調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語(yǔ)言”.據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人遇到驚嚇時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來(lái)自神經(jīng)元產(chǎn)生的
 
,完成該調(diào)節(jié)過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

(2)在寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來(lái)自
 
分泌的
 

(3)在體液免疫過(guò)程中,抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后,
 
通過(guò)信息分子C作用于B細(xì)胞,導(dǎo)致其增殖分化,形成
 
 

(4)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作
 
,機(jī)體產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體.臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成
 
,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制體液免疫的應(yīng)答.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲圖是人的皮膚模型,①②③分別表示其中的肌肉、血管和汗腺;乙圖是人的體溫調(diào)節(jié)模型.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖表示人體處在
 
環(huán)境狀態(tài),此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于乙圖的
 
,稱為
 
中樞.通過(guò)該中樞的調(diào)節(jié),使皮膚②結(jié)構(gòu)此時(shí)發(fā)生的變化是
 

(2)在乙圖的人體溫調(diào)節(jié)模型中,TSH是
 
激素,A是
 
激素.
(3)如果在寒冷環(huán)境中,A和B激素在血液中的含量增加,促使細(xì)胞的
 
加快,使Y產(chǎn)熱增加;此時(shí)若穿衣太少,還會(huì)出現(xiàn)X產(chǎn)熱,使熱量成倍地增加.這時(shí)機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是骨胳肌不由自主的
 

(4)如血液中A增加,則TSH分泌量將減少,這屬于激素調(diào)節(jié)中的
 
調(diào)節(jié).
(5)上述現(xiàn)象說(shuō)明,人的生命活動(dòng)是受
 
 共同調(diào)節(jié)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、血糖平衡調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)
B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖
C、飯后五小時(shí),血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰島素含量明顯升高
D、糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器之間的關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A、分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及中心體相互合作的結(jié)果
B、線粒體與葉綠體在生物體內(nèi)能量交換過(guò)程中具有重要的作用
C、中心體是動(dòng)物所特有的細(xì)胞器,是區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的關(guān)鍵點(diǎn)
D、葉綠體、線粒體、溶酶體都是具有雙層膜的細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的細(xì)胞中的兩種形態(tài)
B、繪制顯微鏡下洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞就是構(gòu)建細(xì)胞的物理模型
C、生物的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶把它分解掉
D、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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