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科目: 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻和酵母菌的相同之處是( 。
A、都有擬核
B、均含有DNA
C、都有線粒體
D、均能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)
 
,可以把細(xì)胞分為
 
 
兩大類型.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的說(shuō)法正確的是( 。
A、藍(lán)藻是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物,而細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
B、藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,而大多數(shù)細(xì)菌是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物
C、二者細(xì)胞中都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但都有擬核,擬核中有染色體
D、二者都屬于原核生物,與真核生物相比,細(xì)胞中都沒有核膜,沒有核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、變形蟲  水綿  發(fā)菜
B、大腸桿菌  黃曲霉  酵母菌
C、小麥    豌豆  發(fā)菜
D、煙草   水稻  韭菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是( 。
①含細(xì)胞壁的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞,植物細(xì)胞必含細(xì)胞壁;
②人的成熟紅細(xì)胞中含有核糖體,因而能合成血紅蛋白;
③不含線粒體的生物細(xì)胞,必定進(jìn)行無(wú)氧呼吸;
④高等植物細(xì)胞都含有葉綠體;
⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物;
⑥藍(lán)藻含葉綠體因而能進(jìn)行光合作用;
⑦動(dòng)物是真核生物,都含進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所線粒體.
A、①②④⑤⑦B、②④⑤⑦
C、④⑤⑦D、只有⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)
 核膜光合作用(能否)核糖體細(xì)胞壁
×
×
(1)甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自以下哪種生物?
 
,乙
 
,丙
 

A.洋蔥    B.兔子    C.蘑菇    D.藍(lán)藻
(2)大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥的表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是
 
,說(shuō)明細(xì)胞的
 
性,它們的相同點(diǎn)是都具有
 
、
 
、
 
,說(shuō)明細(xì)胞的
 
性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)如圖有關(guān)敘述正確的是( 。
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D,D一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因存在于C和D細(xì)胞中
C、圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D、與C細(xì)胞相比,B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是具有復(fù)雜的細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求回答下列問(wèn)題
①藍(lán)藻     ②酵母菌       ③變形蟲        ④小球藻       ⑤水綿
⑥青霉菌   ⑦大腸桿菌     ⑧流感病毒      ⑨肺炎雙球菌
(1)具有核膜的一組生物
 
(只填序號(hào))
(2)含有核糖體,但無(wú)染色體的一組生物是
 
(只填序號(hào))
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,⑥和⑦最根本的區(qū)別是前者
 
,⑦和⑧的區(qū)別是后者
 
,⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是
 

(4)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
 
、
 
和核糖體.
(5)一個(gè)大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的
 
又屬于
 
層次.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題(在[]中填寫序號(hào)).
(1)說(shuō)明該細(xì)胞不能用于制備細(xì)胞膜的原因:
 

(2)在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,紡錘體形成與哪一種結(jié)構(gòu)有關(guān)[
 
]
 

(3)抗體是由新生肽鏈經(jīng)加工、修飾而成.該細(xì)胞若是漿細(xì)胞,新生肽鏈在[
 
]
 
中合成,新生肽鏈還需進(jìn)入
 
進(jìn)行加工、修飾方可成為可分泌的抗體,抗體經(jīng)[
 
]
 
分泌到細(xì)胞外,可在
 
(非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫)中發(fā)揮作用.
(4)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖中結(jié)構(gòu)[
 
](填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.[4]
 
 
以及
 
的形成有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于培養(yǎng)基的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、微生物在液體培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)可以形成肉眼可見的菌落
B、微生物培養(yǎng)基以有機(jī)物為主,MS培養(yǎng)基則需要大量無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)
C、任何培養(yǎng)基都必須加入碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水
D、蛋白胨主要為微生物提供碳源和維生素

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