如圖所示若甲代表H₂O和CO₂ 則（　　）

有人對(duì)農(nóng)田中甲、乙兩種植物做了有關(guān)光合作用的研究，圖1是它們單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)，圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度（0、b₁、b₂、c）下的生理狀態(tài)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）藥用植物細(xì)辛適宜在密林下潮濕背陰處生活，蒲公英則適宜生長(zhǎng)在曠野路邊．圖1中能代表蒲公英的曲線(xiàn)是；當(dāng)光照強(qiáng)度為b₂時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有．
（2）圖2中細(xì)胞器①利用CO₂的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO₂的場(chǎng)所分別是、；Ⅳ狀態(tài)下影響O₂消耗速率的環(huán)境因素主要是．
（3）對(duì)甲植物來(lái)說(shuō)圖1四種不同光照強(qiáng)度（0、b₁、b₂、c）對(duì)應(yīng)圖2中狀態(tài)依次是．
（4）生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物．若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線(xiàn)，則d點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素最可能是．
（5）以測(cè)定的CO₂吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：

	5℃	10℃	20℃	25℃	30℃	35℃
光照條件下CO2吸收量（mg/h-1）	1	1.8	3.2	3.7	3.5	3
黑暗條件下CO2釋放量（mg/h-1）	0.5	0.75	1	2.3	3	3.5

溫度在25℃～30℃光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸（填“增加”或“減少”）．假設(shè)呼吸作用晝夜不變，植物在25℃時(shí)，一晝夜中給植物光照15h，則一晝夜CO₂吸收量為mg．

不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是（　　）

某同學(xué)完成了土壤微生物的分解作用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組的土壤應(yīng)該（　　）

用英文字母表示不同的生物，用箭頭表示食性關(guān)系，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，下列哪種食物鏈或食物網(wǎng)中a種群較為穩(wěn)定（　　）

如圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖．下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

抗生素可由微生物產(chǎn)生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散．在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時(shí)，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線(xiàn)接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27℃下培養(yǎng)3天，形成菌落．然后接種乙、丙、丁三種致病菌（圖a），繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖b．分析結(jié)果，得出的結(jié)論是（　�。�

急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素是幽門(mén)螺桿菌（Hp）感染．在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)．基本步驟如下：配制培養(yǎng)基→倒平板→X→培養(yǎng)→觀察．
請(qǐng)回答：
（1）如圖表示用的方法將聚集的菌種分散到培養(yǎng)基的表面．

（2）在配制培養(yǎng)基時(shí)，依據(jù)Hp的特殊營(yíng)養(yǎng)要求要加入尿素，是因?yàn)镠p能以尿素作為．配制培養(yǎng)基過(guò)程包括原料稱(chēng)重溶解、、滅菌等步驟．
（3）步驟X表示．在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置并放在中．若不倒置培養(yǎng)，將導(dǎo)致．
（4）要分離出Hp產(chǎn)生的某種蛋白或擴(kuò)增Hp的DNA用于研究，最常用的手段分別是法和技術(shù)．

人類(lèi)在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原．疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如圖：

（1）過(guò)程①代表的是，過(guò)程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí)，啟動(dòng)子和終止子是重新構(gòu)建的，其應(yīng)該能被受體細(xì)胞的所識(shí)別，以便于其轉(zhuǎn)錄．
（2）在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前，至少需要經(jīng)過(guò)兩次篩選，方法分別是用和．
（3）以實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中用到的技術(shù)有（至少寫(xiě)三個(gè)）．
（4）在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次的目的是．
（5）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的來(lái)制備疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較，或用圖中的與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè)．

普通番茄屬雙子葉茄科植物，其細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏．科學(xué)家們通過(guò)基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的番茄新品種，操作流程如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在番茄新品種的培育過(guò)程中，將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞最常用的方法是，篩選出含重組DNA的土壤農(nóng)桿菌時(shí)通常依據(jù)質(zhì)粒上的表達(dá)．
（2）為促使圖中②、③過(guò)程的順利完成，需要向培養(yǎng)基中加入的植物激素主要有和，并需要在條件下進(jìn)行．
（3）要短時(shí)間得到更多的轉(zhuǎn)基因抗軟化番茄植株，目前常用的技術(shù)方法是．要想獲得這種番茄的脫毒苗，應(yīng)用其進(jìn)行培養(yǎng)．
（4）除了圖示培育方法外，還可通過(guò)蛋白質(zhì)工程技術(shù)，對(duì)進(jìn)行定向改造，從而獲得抗軟化的番茄品種．
（5）為防止轉(zhuǎn)基因番茄通過(guò)花粉將抗多聚半乳糖醛酸酶基因傳播給其它植物而造成基因污染，可將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)�入番茄植物�?xì)胞的（結(jié)構(gòu)）中．