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科目： 來源： 題型：

如圖表示一個(gè)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分．下列敘述能夠成立的是（　�。�
A、圖中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)存在于[6]核仁中
B、圖中與植物細(xì)胞滲透吸水有關(guān)的細(xì)胞器是細(xì)胞膜
C、圖中唯一一種共存于動(dòng)植物細(xì)胞中且功能不同的細(xì)胞器是[5]高爾基體
D、圖中把氨基酸合成多肽的最初場(chǎng)所是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目： 來源： 題型：

如圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （　�。�
A、結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B、結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)一定有水生成
C、不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D、此細(xì)胞一定是高等動(dòng)物細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　�。�
A、纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞
C、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

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科目： 來源： 題型：

如圖為兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．（[]寫代號(hào)，橫線填文字）
（1）屬于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖
 
，原因是它具有細(xì)胞壁、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）能為動(dòng)植物細(xì)胞的各種生命活動(dòng)供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[
 
]
 
，它是進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所． 請(qǐng)寫出相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)式：
 
．
（3）要用顯微鏡觀察圖B中②，應(yīng)使用的染色劑是
 
．
（4）染色質(zhì)存在于[
 
]
 
中．
（5）圖B細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶的途徑是：
④核糖體→[
 
]
 
→[
 
]
 
→①細(xì)胞膜
（6）⑨能進(jìn)行的生理過程是
 
，影響該過程的主要環(huán)境因素是
 
．

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科目： 來源： 題型：

藍(lán)藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞壁與核糖體
B、核膜與細(xì)胞膜
C、中心體與核糖體
D、線粒體與細(xì)胞膜

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科目： 來源： 題型：

藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、核糖體B、細(xì)胞核
C、溶酶體D、葉綠體

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中在核糖體內(nèi)合成的是（　　）
①性激素 ②K+的載體 ③淀粉 ④淀粉酶 ⑤纖維素．
A、②③B、②④C、②⑤D、①②

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科目： 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、核糖體和溶酶體
C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、核糖體和中心體

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科目： 來源： 題型：

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是（　　）
A、線粒體B、溶酶體
C、核糖體D、高爾基體

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科目： 來源： 題型：

采用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，不可能影響（　�。�
A、胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素
B、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素
C、興奮在突觸處的傳遞
D、細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案