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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法,不正確的是(  )
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段       ②基因的基本單位是核糖核苷酸 
③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)   ④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響 
⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因     ⑥基因在染色體上呈線性排列 
⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn).
A、兩種B、三種C、四種D、五種

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是(  )
A、b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化
B、孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)在LM段得以體現(xiàn)
C、CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同
D、EF、KL段不存在染色單體

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的敘述不正確的是(  )
A、每條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,DNA分子上含有多個(gè)基因
B、三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C、都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
D、在生物的繁衍過(guò)程中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,分屬不同物種的是(  )
A、馬和驢
B、東北虎和華南虎
C、黑人和白人
D、糯性玉米和非糯性玉米

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體,是精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞
B、圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C、a、b、c、d染色體的組成各不相同
D、圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBb的某動(dòng)物體內(nèi),處于有絲分裂中期的細(xì)胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞相比( 。
A、染色體數(shù)目相同
B、基因型相同
C、同源染色體對(duì)數(shù)相同
D、DNA數(shù)目相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)某些分泌細(xì)胞及對(duì)應(yīng)激素之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,則圖中B激素為
 
,①處的作用為
 
(用“+”和“-”表示).
(2)甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,某同學(xué)由“高溫處理酶能影響酶的活性”聯(lián)想到“高溫處理甲狀腺激素是否也影響甲狀腺激素的活性”.該同學(xué)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫助完成下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)材料和用具:正常的實(shí)驗(yàn)小白鼠2組(每組10只)、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等、甲狀腺制劑.
請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
a.為什么小白鼠每組10只,而不是每組1只?
 

b.實(shí)驗(yàn)步驟:
①將健康的、生長(zhǎng)狀況、體形、年齡等相似的小白鼠等分成A、B兩組,觀察并記錄其生理狀況;
②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除,小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象;
③量取兩分等量的甲狀腺激素制劑,一組進(jìn)行水浴高溫處理,然后冷卻至與另一組溫度相同
 

一段時(shí)間后,觀察并記錄其生理狀況.
c.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①如果B組小白鼠的生理狀況和A組一樣,說(shuō)明高溫處理不影響甲狀腺激素的活性;
②如果B組小白鼠
 
,說(shuō)明高溫處理能降低甲狀腺激素的活性;
③如果B組小白鼠
 
,說(shuō)明高溫處理能
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中正確的是(  )
A、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂中期、后期
B、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂間期
C、丙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期
D、丁圖可表示有絲分裂后期

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(以M、N表示)和幾種內(nèi)分泌腺(甲為垂體、乙為甲狀腺、丙為腎上腺、丁為胰島).據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)沖動(dòng)在③結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)形式是
 

(2)當(dāng)乙分泌的激素過(guò)多時(shí),[M]
 
 中的一些細(xì)胞分泌
 
 減少,血液中激素①的濃度會(huì)
 
,這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),M某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使丁中的
 
細(xì)胞分泌的激素增多,從而使血糖含量降低.
(4)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),身體內(nèi)的哪些結(jié)構(gòu)活動(dòng)明顯增強(qiáng)?
 
.(用M、N和甲、乙、丙、丁回答)
(5)飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)出呼吸急促,主要因?yàn)槭蔷凭碳ち巳梭w的
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個(gè)方面,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、分泌:下丘腦在外環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素
B、感受刺激:下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高
C、調(diào)節(jié):下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞等
D、傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺

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同步練習(xí)冊(cè)答案