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科目: 來源: 題型:

植物細(xì)胞中,不能形成ATP的場所是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、葉綠體D、線粒體

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科目: 來源: 題型:

蔬菜和水果長時(shí)間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( 。
A、低溫、濕度適中、低氧
B、高溫.濕度適中、高氧
C、高溫、干燥、高氧
D、低溫、干燥、低氧

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科目: 來源: 題型:

水稻體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有(  )
A、呼吸作用B、滲透作用
C、光合作用D、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:

在高等植物細(xì)胞和高等動(dòng)物細(xì)胞都存在的生理過程是( 。
A、光合作用B、細(xì)胞衰老
C、體液免疫D、神經(jīng)沖動(dòng)傳遞

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)的描述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B、細(xì)胞膜上糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C、老化受損的細(xì)胞器會(huì)被溶酶體分解
D、細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高

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科目: 來源: 題型:

下列細(xì)胞中,具有細(xì)胞周期的是( 。
A、精細(xì)胞B、干細(xì)胞
C、洋蔥表皮細(xì)胞D、口腔上皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

以下是遺傳學(xué)研究的幾個(gè)獨(dú)立的圖解,請回答問題:

(1)①中染色體活動(dòng)的情況是
 
,其中染色體1和染色體3組成一個(gè)
 

(2)②表示哺乳動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生配子的過程,若產(chǎn)生4種精子,則至少需要
 
個(gè)精原細(xì)胞.
(3)③遵循的遺傳規(guī)律是
 
,若豌豆的豆莢的性狀中,綠色由A控制,黃色由a控制,則子代的性狀比為綠色:黃色=
 

(4)④中產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的個(gè)體的基因型分別是
 
、
 

(5)上述圖解所表示的過程中,發(fā)生基因重組的是
 
(代號).

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科目: 來源: 題型:

在格里菲思的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,能使小白鼠患敗血病而死亡的實(shí)驗(yàn)組是給小白鼠注射( 。
A、R型活菌培養(yǎng)液
B、加熱殺死后的R型菌培養(yǎng)液
C、加熱殺死后的S型菌培養(yǎng)液
D、加熱殺死后的S型菌與R型活菌混合培養(yǎng)液

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科目: 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),證明了( 。
A、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
B、DNA是遺傳物質(zhì)
C、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D、RNA是遺傳物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

2012年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”,今年“世界艾滋病日”主題是“行動(dòng)起來,向“零”艾滋邁進(jìn)”.請閱讀以下關(guān)于艾滋病的簡明材料:
艾滋病是一種由HIV(人類免疫缺陷病毒)感染后引起的傳染病.HIV是一種具有逆轉(zhuǎn)錄能力的病毒,它通過破壞人體的免疫系統(tǒng),使人體逐漸喪失對病原體的防衛(wèi)能力,因此極易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和腫瘤.
根據(jù)上述材料回答:
(1)HIV能攻擊人體免疫細(xì)胞中的
 
細(xì)胞,該細(xì)胞是在
 
中發(fā)育成熟的.
(2)該病毒進(jìn)入細(xì)胞后,能以自身的
 
為模板,在
 
酶的作用下合成DNA,并整合到人的基因組中.若病毒核 酸的某片段堿基序列為AACCGU,則以此為模板合成的DNA對應(yīng)片段中應(yīng)含胸腺嘧啶
 
個(gè).
(3)下列哪些途徑已被確認(rèn)為艾滋病的傳播途徑:
 
(選填A(yù)BCD中的一項(xiàng)).
①性傳播;
②握手、咳嗽、共同進(jìn)餐傳播;
③與艾滋病感染者共用針筒靜脈注射傳播;
④輸入帶有病毒的血液或血液制品傳播;
⑤臥具、游泳池、公共浴池傳播;
⑥母嬰傳播
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).①③④⑥

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