相關(guān)習(xí)題
 0  106398  106406  106412  106416  106422  106424  106428  106434  106436  106442  106448  106452  106454  106458  106464  106466  106472  106476  106478  106482  106484  106488  106490  106492  106493  106494  106496  106497  106498  106500  106502  106506  106508  106512  106514  106518  106524  106526  106532  106536  106538  106542  106548  106554  106556  106562  106566  106568  106574  106578  106584  106592  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示甲、乙是兩個(gè)家庭系譜圖,乙家族患色盲(B-b).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖甲中的遺傳方式
 

(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?
 
,原因是
 

(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是
 

(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)遞質(zhì)與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān).回答下列問(wèn)題:
(1)乙酰膽堿通過(guò)
 
 方式從突觸前膜釋放,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)一氧化氮也是一類重要的神經(jīng)遞質(zhì),根據(jù)其化學(xué)特性,推測(cè)它的釋放方式是
 
,一氧化氮合酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成.
(3)為探究DHA(“腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,某科研團(tuán)隊(duì)制定了以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
材料與試劑:DHA油脂,棕櫚油(不含DHA),普通飼料,初斷乳大鼠.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號(hào)A,B,C,D.
第二步:每日經(jīng)口灌胃食物,組成見(jiàn)表.
組別 A組 B組 C組 D組
食物 普通飼料
 

 
普通飼料+小劑量DHA 普通飼料+大劑量DHA
第三步:飼養(yǎng)8周后,測(cè)定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如下:
組別 A組 B組 C組 D組
AChE活性(U/mg) 0.4 0.5 0.7 0.8
NOS活性(U/mg) 1.4 1.2 1.8 2.0
回答下列問(wèn)題:
①完成第二步的實(shí)驗(yàn)步驟:
 

②實(shí)驗(yàn)中A組的作用是
 
,實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是
 

③根據(jù)結(jié)果繪制柱狀圖;
④分析結(jié)果可知,口服DHA對(duì)腦組織中AChE、NOS活性的影響是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

改變光照強(qiáng)度,對(duì)甲乙兩種植物的相關(guān)生理過(guò)程進(jìn)行了測(cè)定,得到了下表數(shù)據(jù)(光照強(qiáng)度的單位為千勒克斯,CO2的吸收和釋放速度的單位不作要求):
光合作用與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度 光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度 光飽和時(shí)植物吸收CO2的速度 黑暗條件下CO2釋放的速度
甲植物 1 3 18 10
乙植物 3 8 30 15
(1)請(qǐng)根據(jù)表格中乙植物的數(shù)據(jù),在如圖1中把乙植物曲線補(bǔ)充完整(單位省略)

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度3千勒克斯時(shí),葉片釋放氧氣的速度甲比乙
 
.當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),葉綠體產(chǎn)生O2的速度甲比乙
 

(3)上圖2所示裝置可以測(cè)定一些生理活動(dòng)強(qiáng)度,回答相關(guān)問(wèn)題(僅考慮以葡萄糖為呼吸作用底物):
①若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液,乙燒杯中為NaOH溶液,則液滴會(huì)向
 
移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可代表酵母菌
 
的強(qiáng)度.
②若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液,乙燒杯中為清水,則液滴會(huì)向
 
移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表酵母菌
 
的強(qiáng)度.
③若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為CO2緩沖溶液,裝置置于一定的光照強(qiáng)下,若液滴向右移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表小球藻
 
的強(qiáng)度.
④若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為CO2緩沖溶液,裝置置于黑暗中,則液滴會(huì)向
 
移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表小球藻
 
的強(qiáng)度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過(guò)滲透作用吸水和失水”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,假如你是其中一員,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè)是
 
,作出該假設(shè)的依據(jù)是
 

(2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整.
①實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、
 
、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽、蒸餾水.
②實(shí)驗(yàn)材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的
 
細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.
③實(shí)驗(yàn)步驟:
a.配制一定濃度梯度的食鹽溶液(注意:鹽水濃度要以0.9%為中間值);
b.取7支試管,分別
 

c.在試管中加入相應(yīng)的試劑和材料;
d.一段時(shí)間后,制片、顯微鏡下觀察.
(3)如果你的假設(shè)成立,則實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果是:
 

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)用于實(shí)驗(yàn)記錄的表格,注明實(shí)驗(yàn)記錄的相關(guān)項(xiàng)目.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料:英國(guó)媒體2007-3-24日?qǐng)?bào)道說(shuō),科研人員已經(jīng)創(chuàng)造出全球首只人羊嵌合體,有望給需要器官移植的患者帶來(lái)福音.英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道說(shuō),美國(guó)內(nèi)華達(dá)大學(xué)教授伊斯梅爾?贊賈尼歷經(jīng)7年研究,最終利用向綿羊胚胎注射人體干細(xì)胞的技術(shù),成功培育出一只含有15%人體細(xì)胞的綿羊.報(bào)道說(shuō),科研人員首先從人體骨髓中提取干細(xì)胞,然后將干細(xì)胞注入胎羊的腹膜中,這樣人體細(xì)胞就會(huì)通過(guò)新陳代謝和循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入胎羊體內(nèi)各個(gè)器官.羊羔降世兩個(gè)月后,就會(huì)長(zhǎng)出含有人體細(xì)胞的肝、心臟、肺等器官.贊賈尼表示,這項(xiàng)技術(shù)的最終目的,就是要在綿羊身上培育出可向人體移植的器官.此前,贊賈尼已經(jīng)成功培育出一個(gè)人體細(xì)胞占較大比例的羊肝.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞
 
的過(guò)程.人羊嵌合體與動(dòng)物細(xì)胞融合是否相同?
 

(2)人羊嵌合體與克隆羊所采用的主要生物技術(shù)分別屬于
 
工程和
 
工程.克隆羊不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行,只能通過(guò)
 
技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn).我國(guó)已成功克隆了牛、羊等動(dòng)物.克隆高產(chǎn)奶牛時(shí),采集到的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到
 
期,再用微型吸管吸出
 
,然后將培養(yǎng)好的高產(chǎn)奶牛的
 
注入到去核卵母細(xì)胞中,通過(guò)電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建
 

(3)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過(guò)程的相同之處是
 
,不同點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)調(diào)查研究,某種植物能合成兩種對(duì)人類某種疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如圖所示.現(xiàn)有兩種純種植物,一種只能合成藥物1,另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F(xiàn)1都只能合成藥物1;F1自交后,產(chǎn)生的F2中三種表現(xiàn)型及比例是:只能合成藥物1:兩種藥物都能合成:兩種藥物都不能合成=9:3:4.那么

(1)請(qǐng)推斷這兩種植物的基因型為
 

(2)F2中能合成兩種藥物的植株中能穩(wěn)定遺傳的占
 

(3)F1與基因型為
 
植株雜交,后代植株中能合成兩種藥物的比例最高,其比例為
 

(4)能正確表示F1中兩對(duì)基因位置的是圖
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

人類染色體變異常造成流產(chǎn)、癡呆等疾。(qǐng)回答:
(1)染色體變異可分為
 
 
兩類.
(2)人類第7和第9號(hào)染色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示,乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為甲圖所示染色體易位的攜帶者.

①個(gè)體Ⅰ-2的7或9號(hào)染色體上基因的
 
發(fā)生了改變.
②個(gè)體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生
 
種配子,分別為
 
(用甲圖中的字母表示).
③Ⅱ-2與Ⅱ-1的后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”,則表現(xiàn)為癡呆,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”,后代早期流產(chǎn).請(qǐng)寫(xiě)出個(gè)體Ⅲ-1的7和9號(hào)染色體組合
 
(用甲圖中的字母表示).
④早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活.Ⅲ-3為
7
9
染色體易位攜帶者的概率是
 

⑤為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進(jìn)行
 
,妊娠期間進(jìn)行
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列甲圖是反射孤結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D、E分別代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大,并用圖示裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位,圖中的陰影部分表示刺激部位,測(cè)量結(jié)果如丙圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)甲圖所示的反射弧結(jié)構(gòu)中包括
 
個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞C和神經(jīng)細(xì)胞D的胞體屬于反射弧中的
 
結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)通常位于機(jī)體的
 
中(填器官名稱),局部放大的部分屬于神經(jīng)細(xì)胞的
 
結(jié)構(gòu).
(2)如乙圖所示,靜息狀態(tài)時(shí)電流表的指針偏向左方,當(dāng)在圖示位置施加一個(gè)有效刺激后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況將是
 
.此時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行
 
(填“雙向”或“單向”)傳導(dǎo).膜外電荷移動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向
 
(填“相同”或“相反”).
(3)丙圖中鈉離子的大量?jī)?nèi)流發(fā)生在
 
段.b點(diǎn)時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位情況為
 
,適當(dāng)降低膜外鈉離子的濃度,則b點(diǎn)的值將
 
(填“減小”、“增大”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下圖.請(qǐng)分析并回答問(wèn)題.
(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種之間的關(guān)系是
 
.調(diào)查這些樹(shù)種上某種鳥(niǎo)類的種群密度常采用的方法是
 
.正常情況下,所得數(shù)據(jù)比真實(shí)值
 
(填“大”或“小”).
(2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2?a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,若該生態(tài)系統(tǒng)處于寒帶,則該部分的能量所占比值會(huì)變
 
(填“大”或“小”).
(3)該森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為
 
%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位).據(jù)圖中的能量值分析,該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要流入的生物成分是
 

(4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖2為其中四種魚(yú)(甲、乙、丙、。┑臓I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中過(guò)程①表示的生理過(guò)程主要是
 
,圖2中的生物對(duì)應(yīng)圖1中哪些成分
 
(用字母表示).
(2)圖1②過(guò)程中碳的傳遞形式是
 

(3)科研人員對(duì)該池塘由浮游藻類、甲和丁三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù).NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)
食物鏈環(huán)節(jié) X Y Z
GP和NP GP=55.6×102
NP=1.3×102
GP=176×103
NP=6×103
GP=59.3×106
NP=50.5×106
NP/GP 0.02 0.03 0.85
R 54.3×102 170×103 8.8×106
未利用 -- 62.8% 99.7%
分析上表中的數(shù)據(jù):第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是
 
,該食物鏈中,笫一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
 
%.
(4)圖3表示此池塘生態(tài)系統(tǒng)中的甲和丁利用食物的部分過(guò)程,則甲的糞便屬于
 
 (填字母)的部分,能量由甲流向丁的傳遞效率可表示為
 
 (用序號(hào)表示).氣溫逐漸降低時(shí),若圖中的⑥保持不變,青蛙的
的值將
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案