科目: 來(lái)源: 題型:
A、抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用 |
B、甲流康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體 |
C、抗體在任何情況下都不會(huì)對(duì)自身有不良影響 |
D、抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合,可以使抗原失去毒性或沉淀 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、相鄰的堿基被相鄰的兩個(gè)核糖連在一起 |
B、每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)五碳糖 |
C、堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性 |
D、每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基相連 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒 |
B、核糖、ATP、脫氧核苷酸都有C、H、O、N、P |
C、同一水稻植株的不同體細(xì)胞中DNA相同 |
D、沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞也可能進(jìn)行光合作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、藍(lán)藻是好氧藻類(lèi),其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供 |
B、藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 |
C、兩者均含有葉綠素,但后者沒(méi)有葉綠體 |
D、兩者均能進(jìn)行光合作用,但前者沒(méi)有線粒體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn) |
B、酵母菌數(shù)量不變,酒精產(chǎn)量不變 |
C、酵母菌數(shù)量增多,酒精減產(chǎn) |
D、酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
B、翻譯和轉(zhuǎn)錄 |
C、復(fù)制和翻譯 |
D、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②③ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、由圖可知此激素不是促甲狀腺激素 |
B、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜并作用于核內(nèi)DNA |
C、該激素不直接參與新陳代謝 |
D、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體能影響 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成 |
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