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科目: 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制.
(1)為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長(zhǎng)所需物質(zhì))、L天冬酰胺酶
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組
實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞
對(duì)照組:培養(yǎng)基+
 

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài)、檢測(cè)L 天冬酰胺含量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表):
實(shí)驗(yàn)分組 生長(zhǎng)狀態(tài) L-天冬酰胺含量
培養(yǎng)液 細(xì)胞內(nèi)
實(shí)驗(yàn)組 缺乏 缺乏
對(duì)照組 正常 缺乏 正常
結(jié)果分析:
該實(shí)驗(yàn)利用了酶的
 
性;表中①應(yīng)為
 
;對(duì)照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是
 

(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因?yàn)榘l(fā)生了
 
反應(yīng);該酶口服無(wú)效,原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題(在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的字母或數(shù)字):

(1)核膜由
 
層磷脂分子組成
(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[]
 

(3)與RNA合成及核糖體組裝有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
 

(4)圖中2的主要成分是
 
,可用
 
來(lái)鑒定.
(5)分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 

(6)圖中代表細(xì)胞外的O2進(jìn)入細(xì)胞方式是[]
 
;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是[
 
]
 

(7)細(xì)胞膜表面有
 
,與細(xì)胞膜的識(shí)別作用相適應(yīng).
(8)以哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,用丙酮提取紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上完全展開(kāi),測(cè)定完全展開(kāi)的磷脂所得的面積為S,則紅細(xì)胞膜的表面是
 

(9)細(xì)胞的胞吞作用,說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 
性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請(qǐng)分析回答:

(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)-肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致
 
 
,使乙酰膽堿受體數(shù)量
 
和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力.
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產(chǎn)熱量
 
散熱量.
(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應(yīng).
(4)由上述分析可知,參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有
 
等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞為減數(shù)分裂過(guò)程的一個(gè)時(shí)期.
(1)所示細(xì)胞為減數(shù)分裂的
 
時(shí)期.
(2)細(xì)胞中有
 
個(gè)染色體,有
 
個(gè)DNA分子,有
 
個(gè)染色單體,細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)四分體.
(3)在減數(shù)第一次分裂后期分離的染色體是
 
,自由組合的染色體是
 

(4)此細(xì)胞經(jīng)第一次分裂后形成的子細(xì)胞中含同源染色體
 
對(duì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析回答:
(1)甲模式中,若靶腺為甲狀腺,則過(guò)度緊張時(shí)下丘腦分泌
 
到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于
 

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)圖中
 
模式,其分泌量增加的適宜刺激是
 

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處單向傳遞的原因是
 

(4)在寒冷的環(huán)境中,能通過(guò)丙模式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧為:(冷覺(jué))感受器→傳入神經(jīng)→
 
→傳出神經(jīng)→
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化及呼吸作用過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是
 

(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是
 

(3)①、②、③、④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
(填序號(hào))
(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?div id="xhayudg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)在反應(yīng)①、②、③、④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是
 
.(填序號(hào))
(6)蘋(píng)果貯藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中
 
過(guò)程,而馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中
 
過(guò)程(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知小麥的高稈對(duì)矮稈為顯性,抗銹病對(duì)易染銹病為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有高稈抗銹病、高稈易染銹、矮稈易染銹病三個(gè)純系品種,要求設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)基因重組培育雙抗新品種的步驟.
(1)依據(jù)
 
原理,采取
 
方法進(jìn)行培育.
(2)所選擇的親本類(lèi)型是
 

(3)基本育種過(guò)程.
第一步:
 

第二步:讓F1自交得F2
第三步:
 

第四步:留F3中未出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體,再重復(fù)第三步驟.
(4)希望得到的結(jié)果是:
 

預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果(所需類(lèi)型)的幾率:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為單克隆抗體制備過(guò)程示意圖.
(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞,兩種細(xì)胞膜也能“融合”在一起,說(shuō)明細(xì)胞膜
 
.此過(guò)程,常用
 
作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點(diǎn)是
 

(2)篩選出雜交瘤細(xì)胞的方法是
 

(3)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同?
 

(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱(chēng)為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了
 

(5)在單克隆抗體制備過(guò)程中,還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的
 
 
兩大技術(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某動(dòng)物的細(xì)胞在精子形成過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)期的模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A圖表示
 
細(xì)胞,判斷依據(jù)是
 
.圖A細(xì)胞再經(jīng)過(guò)一次分裂后形成的細(xì)胞叫
 

(2)B圖表示
 
細(xì)胞.圖B細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞有染色體
 
條.
(3)比較可知,A圖中的染色體、DNA的數(shù)目是B圖中的
 

(4)B圖中非同源染色體將會(huì)
 
,這是基因自由組合規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程;圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程,圖四表示圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是
 
.融合后的細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞,此類(lèi)細(xì)胞的特點(diǎn)是
 
.該過(guò)程所用的生物技術(shù)有
 

(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和
 
的過(guò)程,才能使卵細(xì)胞受精.若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖2中囊胚中的
 
均等分割后進(jìn)行胚胎移植.以上技術(shù)是在
 
(填“體內(nèi)”或“體外”)完成的.
(3)圖3中過(guò)程①是植物細(xì)胞形成
 
的階段,該階段所用的酶是
 
.在形成再生植株的過(guò)程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是
 

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