相關(guān)習(xí)題
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細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、
發(fā)生氨基酸脫水
B、
反應(yīng)只發(fā)生在根尖細(xì)胞
C、
有合成ATP的酶
D、
有與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶

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下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B、水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
D、同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

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下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、一般來說容易進(jìn)行無性繁殖的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)
B、對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功
C、植物組織培養(yǎng)的整個(gè)過程都需要提供一定的光照
D、移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日

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下列有關(guān)孟德爾選用豌豆作為試驗(yàn)材料的原因中,不正確的是( 。
A、豌豆是異花傳粉植物
B、豌豆是閉花受粉植物
C、豌豆有利于進(jìn)行人工雜交試驗(yàn)
D、豌豆的一些品種之間有易于區(qū)分的性狀

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圖從左至右表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖.據(jù)圖不能得出的結(jié)論是(  )
A、動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)電位變化是一樣的
B、K+外流和Na+內(nèi)流過程都不消耗ATP
C、Na+內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關(guān)
D、興奮部位恢復(fù)為靜息電位可能與K+外流有關(guān)

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如圖是表示生物體內(nèi)糖類代謝過程的示意圖.對(duì)這一圖解的解釋,正確的是( 。
A、②過程發(fā)生在人體的肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞
B、人體細(xì)胞的線粒體中含有③⑤過程所需的各種酶
C、在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過程稱為無氧呼吸
D、在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過程所需的各種酶

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下列有關(guān)細(xì)胞工程的說法,正確的是( 。
A、植物體細(xì)胞融合實(shí)際上是不同植物體細(xì)胞的細(xì)胞核的融合過程
B、胡蘿卜的愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng),重新分化成根和芽等器官的過程叫脫分化
C、在動(dòng)物細(xì)胞的原代培養(yǎng)過程中,要定期使用胰蛋白酶
D、動(dòng)物細(xì)胞融合的原理與植物細(xì)胞融合的原理是不同的

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在某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物,某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)性.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)而發(fā)生變化
B、減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變
C、藻類和蘆葦?shù)壬a(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D、該水生生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物殘?bào)w被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物

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有關(guān)如圖的敘述,正確的是( 。

(1)①→②表示DNA轉(zhuǎn)錄
(2)共有5種堿基
(3)①②中的A表示同一種核苷酸
(4)共有4個(gè)密碼子
(5)①→②過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行.
A、(1)(2)(4)
B、(1)(2)(5)
C、(2)(3)(5)
D、(1)(3)(5)

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下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
B、生長(zhǎng)素和a-萘乙酸組成和生理效應(yīng)相似,是在植物體內(nèi)由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變生成
C、神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外的Na+離子通過協(xié)助擴(kuò)散內(nèi)流,使膜內(nèi)的Na+離子濃度高于膜外
D、抗體、淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì),只能由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

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