某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)生活在同一區(qū)域內(nèi)的植物種群進(jìn)行種群密度調(diào)查后，得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

	第一年	第二年	第五年	第八年
甲種群	550	350	167	39
乙種群	55	120	380	400

請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲、乙兩種群第二年和第五年種群數(shù)量隨時(shí)間變化的柱形圖．

（2）甲、乙種群之間存在的生物種間關(guān)系是．
A．捕食    B．競(jìng)爭(zhēng)    C．寄生    D．共生
（3）對(duì)乙種群數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，第八年后種群數(shù)量基本維持不變，推測(cè)乙種群的環(huán)境容納量是，乙種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈型．

在廣東、福建等沿海地區(qū)，雙殼貝類(lèi)是居民喜愛(ài)的水產(chǎn)品，雙殼貝類(lèi)的污染也因此備受人們關(guān)注．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）養(yǎng)殖區(qū)的貝類(lèi)、藻類(lèi)、細(xì)菌等全部生物共同構(gòu)成了．我國(guó)歷來(lái)有以貝類(lèi)食用和藥用的記載，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值．
（2）重金屬可通過(guò)食物鏈在貝類(lèi)體內(nèi)富集而產(chǎn)生污染．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，浮游藻類(lèi)可吸收重金屬，雙殼貝類(lèi)可濾食浮游動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出重金屬通過(guò)貝類(lèi)引起人類(lèi)中毒的具有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈：．
（3）水體受到污染導(dǎo)致貝類(lèi)死亡后，會(huì)由于反饋調(diào)節(jié)作用使得污染越來(lái)越嚴(yán)重．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，低氧濃度促進(jìn)紅細(xì)胞數(shù)量增加也是一個(gè)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程．請(qǐng)結(jié)合圖1，比較這兩個(gè)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程的不同之處？．
（4）有人利用貝類(lèi)濾食藻類(lèi)的習(xí)性進(jìn)行控制藻類(lèi)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示．從圖中可以看出，雖然掛養(yǎng)貝類(lèi)的水體中藻類(lèi)密度呈上升趨勢(shì)，仍能推論貝類(lèi)可以有效控制藻類(lèi)，理由是．貝類(lèi)對(duì)藻類(lèi)最大濾食量在第天．

請(qǐng)閱讀下列信息并回答問(wèn)題：
“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．…油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴．”（選自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》）

（1）“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、，生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò)物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞和構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體．
（2）“叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了”，云雀飛翔所需的能量根本來(lái)源是（陽(yáng)光/草）．
（3）請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的一個(gè)例子：．
（4）若如圖1中A表示的是一種云雀在群落中的數(shù)量變化情況，那么，B最可能代表的是．
（5）圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向云雀后發(fā)生的一系列變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
圖中的A表示云雀同化的能量，則C為，D為．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，云雀的種群數(shù)量一般處于（填“K”或“

K

2

”）值，此時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為．

研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能夠相互轉(zhuǎn)化（如圖1），酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解．科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中，細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器在沉淀物中）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖2所示．

（1）選擇肝臟作為實(shí)驗(yàn)材料主要是由于肝細(xì)胞中富含．
（2）在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平，其中胰高血糖素的作用是．
（3）實(shí)驗(yàn)一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠，實(shí)驗(yàn)二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過(guò)促進(jìn)實(shí)現(xiàn)的．
（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四可推測(cè)腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于中的某種結(jié)構(gòu)上，這種結(jié)構(gòu)最可能是（填“細(xì)胞膜”、“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）．
（5）在實(shí)驗(yàn)一、二、四中均檢測(cè)到一種小分子活性物質(zhì)c，若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的材料及處理方法為（選填下列選項(xiàng)前的字母）．
a．上清液     b．沉淀物    c．肝勻漿    d．加入物質(zhì)c    e．檢測(cè)酶a含量      f．檢測(cè)酶b含量．

如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)分析回答：

（1）提取色素和分離色素所用的試劑分別是．
（2）紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示，其中共有的色素帶的顏色是，據(jù)此能得出的結(jié)論是．
（3）蒜黃和韭黃都是在避光生長(zhǎng)的條件下培育出來(lái)的蔬菜，對(duì)這種現(xiàn)象的最好解釋是．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A、兩者都是遺傳物質(zhì)改變引起的   B、葉中缺乏形成葉綠素的基因
C、環(huán)境因素影響了基因的表達(dá)     D、黑暗中不能進(jìn)行光合作用
（4）將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽(yáng)光與三棱鏡之間，“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在光區(qū)域．將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1～2h，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，其原因是．
（5）每分子葉綠素含有一個(gè)Mg²⁺，可被H⁺、Cu²⁺等置換．韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后，其顏色與研磨時(shí)未加的顏色相似，呈現(xiàn)黃褐色．實(shí)驗(yàn)室常用含Cu²⁺的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因是．

為了研究種子萌發(fā)時(shí)所需的條件．某學(xué)生設(shè)計(jì)了3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（A、B、C）置于光下，如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）若將A與B、B與C、A與C分別比較，不能確切得出種子萌發(fā)所需條件的對(duì)照組是．
（2）若要證明種子萌發(fā)的過(guò)程不需要光，該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
（3）裝置B中種子的干重一星期后將，為什么？．

如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）a表示系統(tǒng)，b表示系統(tǒng)，c表示系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng)．
（2）CO₂不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是．
（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH，但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定．
（4）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．
（5）外界中的O₂進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)層生物膜．

已知果蠅中，灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B．b表示），直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用F．f 表示）．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代中雌．雄蠅表現(xiàn)型比例如圖所示．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）控制直毛與分叉毛的基因位于染色體上．判斷的主要依據(jù)是．
（2）雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型是．
（3）子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是．若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為．
（4）若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛的雌．雄果蠅親本，請(qǐng)你通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體還是性染色體上．．

調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中．請(qǐng)回答：
（1）標(biāo)記重捕法的前提是標(biāo)記個(gè)體和未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的相等．標(biāo)記技術(shù)也極為重要．例如，標(biāo)記物和標(biāo)記方法；標(biāo)記不能，否則可能改變?cè)搫?dòng)物與其捕食者之間的關(guān)系；標(biāo)記符號(hào)必須能維持一定時(shí)間．
（2）為了模擬用樣方法測(cè)定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50cm×50cm的白紙上制作方格表；將200粒綠豆種子隨機(jī)撒在白紙上；選擇5個(gè)方格進(jìn)行計(jì)數(shù)，再計(jì)算出種群密度．兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有差異，你認(rèn)為原因可能有哪些？
（3）為了探究培養(yǎng)液中酶母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化；某同學(xué)據(jù)下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

試管編號(hào)	培養(yǎng)液/mL	無(wú)菌水/mL	酵母菌母液/mL	溫度℃
甲	10	-	0.1	28
乙	10	-	0.1	2
丙	-	10	0.1	28

①請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)研究的課題名稱(chēng)：．
②用顯微鏡定期檢測(cè)甲、乙、丙三支試管中酶母菌數(shù)量，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)所給信息，判斷圖中曲線A、B、C分別對(duì)應(yīng)的試管是、、．

根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖（如圖），回答下列問(wèn)題：
（1）圖中B為．
（2）如果B進(jìn)入C，可能種間關(guān)系為，因此生物B的同化作用類(lèi)型為．
（3）圖中的A進(jìn)入C（假設(shè)C為C₄植物），首先形成了中不穩(wěn)定的化學(xué)能，然后又轉(zhuǎn)移到中形成穩(wěn)定的化學(xué)能，后者的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞中．
（4）處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的、必不可少的成分是．