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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,下列哪一項(xiàng)是不正確的?(  )
A、若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等
B、若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C、若一條鏈的A:T:G:C=l:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3
D、若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B、光學(xué)顯微鏡,可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式
D、在95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目: 來(lái)源: 題型:

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體.種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述正確的有( 。
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C、種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
D、種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

一般地說(shuō),干旱條件下育成的作物品種,適于在干旱地區(qū)種植;潮濕條件下育成的作物品種,適于在潮濕地區(qū)種植.在這里,干旱和潮濕條件所起的作用是( 。
A、誘發(fā)基因突變
B、引起染色體變異
C、選擇基因型
D、導(dǎo)致基因重組

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科目: 來(lái)源: 題型:

決定DNA遺傳特異性的是( 。
A、脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)
B、嘌吟總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則
D、堿基排列順序

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)某植株作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘;(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘.若它條件不變,則在甲、乙兩種情況下植株所制造的有機(jī)物總量是( 。
A、甲多于乙B、甲少于乙
C、甲和乙相等D、無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果
NaCl茉莉酸
+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
++細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
--細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol?L-1,茉莉酸濃度為10-3mg?L-1;“-”表示無(wú)添加.
A、胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水
B、質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小
C、NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
D、茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體某器官中一細(xì)胞染色體的組成為 44+XX,則下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、此人一定為女性
B、此細(xì)胞一定是體細(xì)胞
C、該器官一定是卵巢
D、該細(xì)胞中一定含 2 個(gè)染色體組,不一定含同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

一種動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體數(shù)為24.該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)處于有絲分裂前期的細(xì)胞,其DNA分子數(shù)和染色體數(shù)分別為( 。
A、12、48
B、24、48
C、24、24
D、48、24

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是(  )
A、由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B、由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C、全部的細(xì)胞膜
D、細(xì)胞膜和核膜

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