科目: 來源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①② |
C、①③④⑥ | D、①⑤⑥ |
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A、培養(yǎng)基不同 |
B、動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行 |
C、動物細胞可以傳代培養(yǎng),而植物細胞不能 |
D、動物細胞能夠大量培養(yǎng),而植物細胞只能培養(yǎng)成植株 |
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A、該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 |
B、該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供 |
C、由該細菌可知,細菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者 |
D、該菌是光能自養(yǎng)細菌,其光合作用的場所是葉綠體 |
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科目: 來源: 題型:
A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖 |
B、利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核 |
C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖象,從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目 |
D、若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈 |
B、這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動 |
C、旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)節(jié)的 |
D、旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數(shù)量變化是一種正反饋調(diào)節(jié) |
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A、可分為連續(xù)細胞株和有限細胞株 |
B、細胞株就是具有特殊性質(zhì)的細胞系 |
C、細胞株一般沒有恒定的染色體組型,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
D、可連續(xù)傳代的細胞株稱為連續(xù)細胞株 |
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科目: 來源: 題型:
A、從個體中分離出單個組織進行培養(yǎng)是細胞克隆最基本要求 |
B、成纖維細胞間的膠原纖維可用纖維素酶水解 |
C、在人胚胎發(fā)育過程中只有受精卵具有全能性 |
D、選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲基綠吡羅紅--觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
B、澄清石灰水--探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
C、斐林試劑--探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響 |
D、溴麝香草酚藍水溶液--檢測呼吸作用產(chǎn)生CO2的多少 |
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科目: 來源: 題型:
A、b和c的堿基序列可以互補 | ||||
B、a和c的堿基序列可以互補 | ||||
C、a中
| ||||
D、a中
|
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