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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值體現(xiàn)的是

A.用蘆葦、秸稈做原料造紙

B.將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉

C.以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖

D.引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害,但是在某些國(guó)家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是

A.消滅森林蟲(chóng)害

B.刺激樹(shù)木種子萌發(fā)

C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過(guò)程

D.提高森林的蓄水能力

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

日本水俁灣魚(yú)體內(nèi)甲基汞含量高達(dá)50 ppm,比周?chē)w內(nèi)含量大3000倍,甲基汞進(jìn)入魚(yú)體的主要途徑是

A.通過(guò)飲水 B.通過(guò)鰓交換氣體

C.通過(guò)皮膚的主動(dòng)運(yùn)輸 D.通過(guò)食物鏈

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是

A.自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

B.鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū),給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

C.遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D.對(duì)于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采和買(mǎi)賣(mài)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,應(yīng)分別選用編號(hào)是的

A.④② B.③② C.③④ D.④③

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一山區(qū)由于開(kāi)采露天小鐵礦等活動(dòng),自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上

A.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)

B.撤出人類(lèi)全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封山育林

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,容易獲得突變體的主要原因是( )

A.培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷分生的狀態(tài)

B.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富,易于植物生長(zhǎng)

C.紡錘絲的形成容易受抑制

D.DNA復(fù)制容易受抑制

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是( )

A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者

C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.嚴(yán)禁過(guò)度捕殺藍(lán)鯨由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖①為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,圖②為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,以下解釋不符合客觀事實(shí)的是

A.組成①和②生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物因素有生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者

B.流經(jīng)①或②生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是①或②生態(tài)系統(tǒng)的植物所固定的太陽(yáng)能

C.②生態(tài)系統(tǒng)可以對(duì)①生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的干擾

D.人類(lèi)活動(dòng)均對(duì)①或②生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是

A.植物體細(xì)胞雜交

B.受精過(guò)程

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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