下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值，單位為J/(cm2·a)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為100000 J/(cm2·a)，則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽(yáng)能利用率為： 。

（2）從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %，這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是 。

（3）污染物三丁基錫會(huì)隨著食物鏈傳遞并對(duì)多種生物造成毒害，鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮，推測(cè)其對(duì)鼠免疫功能的影響是 。

下圖是生物興趣小組為研究“金河牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況”而制定的流程圖。請(qǐng)分析回答：

（1）與酵母菌相比，乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ， （有、無(wú)）染色體。

（2）本研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣，乳酸菌在 （生理過(guò)程）中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣，從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從物理形態(tài)分析，本研究使用的培養(yǎng)基屬于 （類型）。

（3）在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí)，把鍋內(nèi)水加熱煮沸，必須 后，將鍋密閉，繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升，達(dá)到121 ℃。滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻后，在 附近倒平板。

（4）請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”實(shí)驗(yàn)操作步驟：

步驟1：分別取 加入三組無(wú)菌培養(yǎng)皿中，再加入滅菌并冷卻到50 ℃左右的培養(yǎng)基，立即混勻，靜置凝固成平板。

步驟2：向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種。

步驟3：將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè) 都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天，觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況。

以下是采用不同方法培育良種牛的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)②過(guò)程使用 酶，③表示 技術(shù)，該技術(shù)的條件是原料、能量 。④表示基因工程中 過(guò)程，目的是 。

(2)如果要人工控制牛的性別，可采用 技術(shù)，對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，可以取_____ 細(xì)胞進(jìn)行DNA分析，所使用的基因探針來(lái)自 染色體。

(3)如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ，則說(shuō)明該基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功，其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

下列過(guò)程不能體現(xiàn)出細(xì)胞膜流動(dòng)性的是

A．萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C．抗原識(shí)別抗體 D．制備雜交瘤細(xì)胞

當(dāng)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)錄活動(dòng)時(shí)，則該細(xì)胞內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行

A．光合作用

B．有氧呼吸

C．ATP與ADP的轉(zhuǎn)化

D．同源染色體聯(lián)會(huì)

下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)不需要使用鹽酸的是

A．低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

D．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

某基因型為AaBb的二倍體番茄(基因A、a和B、b分別位于不同的同源染色體上），自交后代中出現(xiàn)一株基因型為AaBbb的個(gè)體。有關(guān)敘述正確的是

A．一定是親本減數(shù)第二次分裂時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)而形成

B．該個(gè)體細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)可含有5個(gè)染色體組

C．可產(chǎn)生6種基因型分別為AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb的花粉

D．它的形成屬于可遺傳的變異

下圖為某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A．甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目是此動(dòng)物體細(xì)胞的兩倍

B．乙圖中A與a是一對(duì)等位基因，即表明該細(xì)胞正發(fā)生同源染色體分離

C．甲圖所示細(xì)胞若發(fā)生2與3的片段交換，則此變異為染色體結(jié)構(gòu)變異

D．丙圖所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，并且遺傳信息一定相同

圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示)；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

B．只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為ｄ時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α

（11分）植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。圖甲是在一定的溫度和CO2濃度條件下，測(cè)得A、B兩種植物在不同光照條件下光合速率變化曲線；圖乙表示B植物在一晝

夜內(nèi)對(duì)CO2的吸收和釋放情況。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）圖甲表明， 植物更適宜在弱光照條件下生長(zhǎng)。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為8千勒克斯時(shí)，A植物與B植物每小時(shí)光合作用所制造的有機(jī)物量的比例是 。

（3）圖乙中， B植物在7時(shí)細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ；在 時(shí)有機(jī)物的積累總量最多，在 時(shí)呼吸速率等于光合速率。

（4）當(dāng)S1、S2、S3三者的關(guān)系為 （用數(shù)學(xué)表達(dá)式）時(shí)， B植物才能正常生長(zhǎng)。