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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖能表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生變化時,內環(huán)境中某種激素的含量變化。這種條件變化和激素分別是

A.氣溫升高 甲狀腺激素 B.日照延長 性激素

C.寒冷刺激 生長激素 D.食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維進行傳導的,這種電信號稱為

A.靜息電位 B.反射 C.神經(jīng)沖動 D.反射弧

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于皮膚感受器的敘述,錯誤的是

A.是一種神經(jīng)末梢 B.能將各種刺激轉變?yōu)殡娦盘?/p>

C.能形成感覺 D.皮膚上有多種感受器

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內外沒有離子進出

B.神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零

C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D.神經(jīng)纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靜息時和產生興奮后,神經(jīng)纖維細胞膜內外電位分別是

A.內正外負、內負外正 B.內負外正、內正外負

C.內負外正、內負外正 D.內正外負、內正外負

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人和高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述中,正確的是

A.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)是各自獨立、沒有聯(lián)系的

B.神經(jīng)調節(jié)的作用時間較長

C.體液調節(jié)的作用范圍比較廣泛

D.體液調節(jié)的作用時間短暫

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠特異性識別抗原的細胞是

⑴吞噬細胞 ⑵T細胞 ⑶B細胞 ⑷記憶細胞 ⑸漿細胞 ⑹效應T細胞

A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹ B.⑵⑶⑷⑸⑹ C.⑵⑶⑷⑹ D.⑵⑸⑹

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對有關“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗的敘述不正確的是:

A.該實驗的目的是:通過探究細胞大小,即細胞的表面積與體積之比,與物質運輸效率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因

B.實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度不同

C.通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其表面積與體積比越大,物質運輸效率越高

D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紅色

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的6塊裝片,編成1~6號,已知1號、3號為同一生物體的兩個細胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片來自另兩個生物體的細胞有絲分裂的不同時期,某同學按順序觀察其結構,結果如下:

編號

觀察結果

1與5

中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列

2

細胞中部凹陷

3與6

細胞中部形成了細胞板

4

細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列

則其中可表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是

A.1號、3號 B.4號、6號 C.5號、2號 D.4號、2號

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在1條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。如圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經(jīng)沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)。其中正確的是

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