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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( )

A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.血紅蛋白

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。據(jù)圖分析敘述錯誤的是( )

A.影響AB段反應速率的主要因素是底物濃度

B.影響B(tài)C段反應速率的主要限制因素可能是酶量

C.溫度導致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應速率不同

D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37 ℃

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”。下列關于ATP的說法中,錯誤的是( )

①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

②在葉綠體中,ATP的運動方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

③洋蔥表皮細胞能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體

④ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物

A.①④ B.②④ C.②③ D.①④

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中ADP含量增加的是( )

A.K+進入腎小管壁的上皮細胞

B.氧氣進入線粒體

C.甘油吸收進入小腸絨毛上皮細胞

D.水分子被植物根成熟區(qū)的表皮細胞吸收

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某班學生完成對新鮮菠菜葉進 行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析最不合理的是( )

A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2

C.丙是正確操作得到的理想結(jié)果

D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用和有氧呼吸過程中,既有[H]又有ATP產(chǎn)生的是( )

①光合作用的光反應階段

②光合作用的暗反應階段

③有氧呼吸第一階段

④有氧呼吸第二階段⑤有氧呼吸第三階段

A.①②③ B.①③④

C.②③⑤ D.②④⑤

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關敘述中,不正確的是( )

A.甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中

B.甲膜中的色素分子可用無水乙醇提取

C.乙中的[H]來自葡萄糖在線粒體中的分解

D.甲、乙上生化反應由各自不同的酶催化

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中,用NaOH溶液 浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紫紅色。則( )

A.該實驗的自變量為x,因變量為y

B.x的值隨y值的增大而增大

C.NaOH擴散的體積為(y-x)3

D.y值越小,擴散體積的比例越大

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是 ( )

①蛙的紅細胞 ②人的紅細胞

③硝化細菌的細胞 ④根尖分生區(qū)細胞

⑤莖形成層細胞

A.②④ B.①②④ C.④⑤ D.②③⑤

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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中敘述正確的是( )

A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

B.若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡

C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目

D.利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗,若所得色素帶只有兩條,可能是研磨時未加SiO2

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同步練習冊答案