科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是
A.高等植物細胞之間只能通過胞間連絲進行信息交流
B.由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞分化,體現(xiàn)了生殖細胞的全能性
C.tRNA與DNA都由四種核苷酸組成,都可儲存遺傳信息
D.藍藻和水綿葉綠體中都含有DNA、RNA和光合色素
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科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某同學的實驗操作方法或結(jié)果,其中正確的是
A.利用光學顯微鏡能觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度
C.用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時,不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性
D.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中,檢測試劑宜用碘液
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科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究某種植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關(guān)實驗。下圖是在不同的光照條件下測定的其光合作用速率變化情況。請分析回答下列問題:
(1)從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素是_________。若其他條件不變,對類胡蘿卜素而言,有效輻射的光主要是___________。
(2)圖中i點時,葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有________________。
(3)經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1,則g點時該植物的O2產(chǎn)生速率為_______________μmol·m-2·s-1。
(4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加_____的顏色相似,呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是________________。
(5)該植物收獲后的果實可以采用_______________(填植物激素名稱)進行催熟。經(jīng)測定,該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1:3.1:11,研究者用生長素處理該植物細胞后,細胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)?:3.1:21.7。據(jù)此分析,生長素作用于植物細胞的分子機制是______________。
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科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生物細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是________________。
(2)圖乙所示細胞分裂時期的主要特征是________________。
(3)圖乙對應(yīng)于圖甲中的__________段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的__________段。
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科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面的實驗裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程圖(圖丙)回答問題:
(1)圖甲所示裝置可用于提取_______________(填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。
(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當提高果酒的生產(chǎn)速率,進氣口應(yīng)__________;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程圖,其中沖洗的目的是__________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之__________進行的。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用_____(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和__________。
(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用__________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌__________(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,乳酸菌__________(填“能”或“不能”)將乳酸分解成CO2和水。
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科目: 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題。
(1)單克隆抗體技術(shù)是____________________技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi),其目的是使小鼠產(chǎn)生__________細胞。
(2)單克隆抗體的化學本質(zhì)是__________;合成與分泌單克隆抗體涉及到的細胞器是__________、__________、__________、__________。
(3)骨髓瘤細胞與某些淋巴細胞混合在一起,細胞融合完成后,在培養(yǎng)基中有_____種兩兩融合的細胞,融合的原理是__________,融合的方法除了電激外,還可以用化學誘導劑__________或滅活的___________。
(4)從圖中可以看出,單克隆抗體制備經(jīng)過了_____次篩選,第一次篩選得到的細胞是___________,該細胞的特點是既能在體外_____,又能分泌_____抗體。
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嫩肉粉的主要成分是一種從木瓜中提取出的蛋白酶。利用嫩肉粉溶液腌漬肉塊,可使肉類蛋白質(zhì)水解成小分子多肽(短肽)和氨基酸,從而有利于消化吸收。下列敘述正確的是( )
A.經(jīng)嫩肉粉作用后,肉類蛋白質(zhì)中部分肽鍵斷裂
B.嫩肉粉適于在常溫條件下貯存,以保持木瓜蛋白酶的活性
C.木瓜合成蛋白酶過程中,遺傳信息由基因依次流向mRNA、tRNA和酶
D.肉塊被腌漬時,木瓜蛋白酶以主動運輸方式進入肌細胞發(fā)揮水解作用
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對可遺傳變異的說法錯誤的是( )
A.貓叫綜合征是由于第5號染色體缺失引起的
B.基因重組是生物變異的來源之一,對生物的進化具有重要意義
C.單基因遺傳病可能是由隱性致病基因引起的,如白化病、先天性聾啞和苯丙酮尿癥
D.與二倍體植株相比,多倍體植株常是莖稈粗壯,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將風信子幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長素溶液中,用相同的水平單側(cè)光照射根部,測得根彎曲角度及生長情況如下表;卮鹣铝袉栴}:
(1)若除去風信子的根冠,根只能垂直生長,待根冠修復后又可以表現(xiàn)出負向光性,這說明 ,彎曲部分應(yīng)在 (分生區(qū)/伸長區(qū)/成熟區(qū))。根尖發(fā)生彎曲生長的原因是 。
(2)從實驗結(jié)果可以推測:風信子根的生長方向受 共同調(diào)控,外源生長素對風信子幼苗根生長調(diào)節(jié)的特點是 。
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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I.西瓜是雌雄同株異花植物,二倍體西瓜(2N=22)經(jīng)多倍體育種形成四倍體西瓜,發(fā)現(xiàn)其甜度增強,其中非甜(A)對甜(a)呈顯性,該基因位于9號染色體上;騜對a起增強效應(yīng),具體表現(xiàn)是:bb使含糖量提高100%(非常甜),Bb提高25%(比較甜),BB則無效(普通)。b亦可使非甜玉米的含糖量提高至普通。
(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株,通常用____處理,四倍體西瓜植株群體屬于不同于二倍體西瓜的新物種,理由是____。
(2)最初研究者為驗證a和b基因獨立遺傳,設(shè)計了如下的實驗:用雜合子普通(AaBb)與非常甜(aabb)雜交,取所結(jié)的子粒,測定含糖量,若普通:比較甜:非常甜為 時,則a和b基因獨立遺傳。但實際結(jié)果是,子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對此結(jié)果的合理解釋是: 。
(3)如果二倍體西瓜第6號染色體兩條姐妹染色單體相應(yīng)區(qū)段間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳無影響,因為 。
II.紅瓤對黃瓤為顯性,分別由R與r基因控制,F(xiàn)用紅瓤(Rr)的二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株,過程如圖所示。請回答下列問題。
(4)圖中四倍體植株產(chǎn)生配子中,同時含有R、r基因的配子占_____,獲得的所有三倍體西瓜植株中RRR個體所占的比例為______。
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