下列有關酶和ATP的敘述，描述正確的是( )

①酶在過酸、過堿和溫度過高條件下均變性失活

②酶都是在細胞內的核糖體上合成，在細胞外或細胞內起催化作用的物質

③酶的催化效率高是通過降低活化能來實現(xiàn)的，而不是提供能量

④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉化為細胞中的ATP

⑤人的心肌細胞中，ATP的合成速度遠遠大于分解速度，從而保證心肌細胞有充足的能量

⑥藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體

⑦植物細胞產生的ATP，均可用于一切生命活動

⑧ATP是生命活動的直接能源物質，水解掉2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一

A．①③⑧ B．④⑤⑦

C．②④⑦ D．①③⑥

下列關于原生質體的說法正確的是( )

A．原生質體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質組成

B．用酶解法獲得原生質體后，可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查

C．組成原生質體的主要生命物質是蛋白質和核酸

D．原生質體只能用于植物細胞工程

下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是( )

A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B．過程①和③都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C．過程③和④都需要氧氣的參與

D．過程①～④所需的最適溫度基本相同

下列各項中不可以通過質壁分離與復原實驗加以鑒定的有( )

A．成熟植物細胞的死活

B．蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C．能進行滲透吸水

D．原生質層和細胞壁伸縮性大小

下列關于生物科學研究方法的敘述正確的是( )

A．通過紙層析對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定

B．研究碳在代謝中的轉化途徑時，不能用同位素標記法

C．模型方法就是指借助具體的實物，對認識的對象進行形象化描述

D．發(fā)酵液中加入溴麝香草酚藍水溶液，若變黃則證明果酒發(fā)酵成功

生物科學是實驗科學，下面是某同學對生物科學的幾個經典科學實驗分析，其中正確的是( )

①德國科學家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進行半邊遮光處理的實驗，證明了光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中

②恩格爾曼用水綿進行光合作用實驗，證明了葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所

③美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法實驗，證明了光合作用釋放的氧全部來自水

④施萊登、施旺創(chuàng)立的《細胞學說》揭示了細胞的多樣性

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

下列有關細胞呼吸原理應用的敘述中，正確的是( )

A．稻田需定期排水，否則水稻幼根因厭氧呼吸產生大量乳酸的作用，而使根系變黑、腐爛

B．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

C．利用酵母菌和醋酸桿菌厭氧呼吸產物分別是酒精和醋酸，可以制酒和釀醋

D．提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行厭氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會使肌肉產生酸脹乏力的感覺

下列對楊樹在光照條件下體內有關物質移動的敘述，錯誤的是( )

A．葉肉細胞內，ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質向基粒囊狀結構薄膜移動

B．單位時間內葉片從氣孔釋放的氧氣量不可代表該葉片光合作用實際總量

C．根細胞產生的CO2進入土壤和土壤中的K+進入細胞液穿過的生物膜層數(shù)相同

D．形成層細胞內的丙酮酸和[H]不斷進入線粒體，ATP可由線粒體移向核糖體