11．血紅蛋白和胰島素都是蛋白質，但是功能不同，這是因為（　　）

	A．	氨基酸的數(shù)目和種類不同		B．	氨基酸的排列順序不同
	C．	多肽鏈的空間結構不同		D．	以上都有可能

10．甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．

（1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同，促進芽生長的最適濃度為10^-8mol/L，此濃度對根的作用情況是既不促進也不抑制生長（無影響）．
（2）對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關系是在一定濃度范圍內促進生長，超過這一范圍則抑制生長．
（3）乙圖中a側生長素濃度大于10^-8mol/L，b側生長素對根生長的效應是促進．
（4）為驗證在單側光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：
Ⅰ、實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等．
Ⅱ、如圖表示的是該實驗過程．

Ⅲ、實驗結果及解釋：
如果①裝置內胚芽鞘直立生長，則表明胚芽鞘的B段沒有發(fā)生生長素的橫向運輸；如果②、③裝置內胚芽鞘彎向光源生長，表明：胚芽鞘段發(fā)生了生長素的橫向運輸．

9．下列簡圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動，據(jù)圖回答：

（1）上圖中I表示記憶細胞．
（2）②過程表示吞噬細胞對抗原進行攝取和處理，并傳遞給T細胞
（3）當“病毒”侵入到組織細胞中后，機體一定要通過細胞免疫，使宿主細胞破裂，釋放出病毒，然后再通過體液免疫，才能最終清除病毒．
（4）HIV病毒侵入人體后，破壞T細胞細胞，逐漸使人的免疫系統(tǒng)癱瘓．
（5）已免疫的機體，再次遭遇同種病毒侵入時，其免疫過程主要是①→③→⑤（或①→③→④）（填圖中數(shù)字）．
（6）注射從已經(jīng)康復的ARS患者體內取得的血清，對SARS有治療作用，原因是康復患者的血清中含有能夠消滅SARS病毒的抗體．
（7）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的自身免疫�。�

8．請根據(jù)某同學嘗試使用罐頭瓶在常溫（21±3℃）下制作果酒的過程，回答實踐中的問題：
（1）開始時向消過毒的罐頭瓶加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的目的是酵母菌能分解葡萄糖形成酒精，添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發(fā)育提供碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子．
（2）葡萄汁裝入瓶中時要留出大約$\frac{1}{3}$的空間，這樣做的目的是有利于酵母菌有氧呼吸，從而大量繁殖子代．在以后的過程中，每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次，但不打開蓋，此后再擰緊，這樣做的目的是放掉發(fā)酵產(chǎn)生的大量CO₂，同時盡量不讓氧氣進入瓶中．
（3）制作果酒過程開始階段的化學反應式為C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量，這一反應主要在線粒體（結構）中進行．制果酒過程后一階段的生物化學反應式為C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2CO₂+2C₂H₅OH+能量，這一反應在酵母細胞的細胞質基質（結構）中進行，其主要意義是為酵母菌的生活提供能量和物質．
（4）加入的新鮮葡萄汁沒有進行過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態(tài)學角度分析：一是酵母菌與雜菌之間存在的競爭關系有利于酵母菌的生長繁殖；二是果酒中的酒精更不利于雜菌生長不利于雜菌生長．

7．如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖，請根據(jù)圖示過程回答下列問題：
（1）由圖示可知，1個DNA分子甲復制出乙、丙2個DNA分子，其方式是半保留復制．
（2）DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要細胞提供能量．除了圖中所示酶外，丙DNA分子的合成還需要DNA連接酶．
（3）DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接而成，DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且遵循堿基互補配對原則．
（4）細胞中DNA復制的場所是細胞核、線粒體、葉綠體；在復制完成后，乙、丙分開的時期為有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期．
（5）如果有一個含有300個堿基對的某DNA分子片段，其中共有胸腺嘧啶100個，則該片段中共含有氫鍵800個．DNA分子穩(wěn)定性越高，則在DNA中的C與G堿基對比例越高．
（6）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A有40個，問在復制過程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（2ⁿ-1）×60個．

6．如圖1表示在顯微鏡下觀察到的洋蔥紫色鱗片葉外表皮的質壁分離和復原的圖象．

（1）用ABC和箭頭表示質壁分離復原的過程C→A→B．
（2）圖C中③的組成成分是纖維素和果膠；洋蔥鱗片葉的紫色色素存在于圖中的①（填序號）；④的結構特點是有一定的流動性；⑦是原生質層．
（3）在此實驗中，水分子進出細胞的方式與圖2中的甲對應．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的輪耕的理論依據(jù)是植物對礦質離子的選擇性吸收，植物根部吸收礦質離子的方式與下圖中的丙對應．
（4）在質壁分離和復原的整個過程中，細胞的吸水力與時間的關系是（圖3）C．
（橫坐標表示時間，縱坐標表示細胞的吸水力）

5．從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側芽）．自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處．將切開的莖段浸沒在蒸餾水中．一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖1所示．若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中的生長素濃度都無明顯變化．
（1）根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因． 

①原因1是：內側細胞中的生長素濃度比外側高，且其促進細胞生長的效果更明顯，所以內側細胞生長較快．
②原因2是：內側細胞中的生長素濃度比外側低，但其促進細胞生長的效果更明顯，所以內側細胞生長較快．
③原因3是：內外兩側細胞中的生長素濃度相同，但內外側細胞對生長素的敏感度不同，該濃度的生長素更有利于內側細胞的生長．
（2）為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA）對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響，將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到$\frac{3}{4}$處后，分別作不同的處理，一段時間后，結果如圖2所示．
①IAA的化學本質是吲哚乙酸，色氨酸（色氨酸、絡氨酸）經(jīng)過一系列反應可轉變?yōu)镮AA．
②GA（IAA、GA）可導致水稻比正常植株高50%以上，且結實率大大降低．
③若想進一步研究IAA和GA之間相互作用的關系，則應該用IAA和GA同時處理莖切段作為實驗組．
④分析上圖結果，研究者推測IAA和GA的作用部位有差異，用上圖中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實驗材料，分別制作縱切片（橫切片、縱切片）進行顯微觀察．若乙組與甲組對比，觀察到乙組表皮細胞較長現(xiàn)象，則表明IAA對表皮細胞的作用更強．

4．研究人員在室溫條件下對實驗小白鼠進行以下處理：切除甲鼠大腦皮層，破壞乙鼠下丘腦，其他結構保持完整．再把甲、乙兩組小鼠放到-5℃環(huán)境后，則（　�。�

	A．	甲不能維持體溫相對恒定，乙能		B．	甲能維持體溫相對恒定，乙不能
	C．	甲、乙都能維持體溫相對恒定		D．	甲、乙都不能維持體溫相對恒定

3．某研究小組探究了不同濃度K₂CrO₄溶液處理對某植物根尖分生組織細胞有絲分裂的影響，實驗結果如表所示．

K2CrO4溶液（mmol•L-1）	觀察的數(shù)量數(shù)量	進行分裂的細胞數(shù)量	染色體畸形的細胞數(shù)量	產(chǎn)生微核的細胞數(shù)量
0	4019	523	0	3
50	4034	467	64	287
100	3986	314	55	534
150	4008	283	54	658

（1）制作根尖細胞有絲分裂裝片的流程為：剪取根尖，放入鹽酸和酒精的混合液中解離8-12min；將根尖放入清水中漂洗10min；用龍膽紫（或“醋酸洋紅”）溶液對根尖染色15min，壓片后制成裝片．
（2）鏡檢時，每個根尖裝片大約統(tǒng)計600個細胞，這樣每種濃度K₂CrO₄溶液處理條件下應保證統(tǒng)計7個根尖裝片，以降低實驗誤差．
（3）實驗結果表明，K₂CrO₄鉻酸鉀溶液對有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是抑制、促進、促進（填“促進”、“抑制”或“無影響”）．
（4）K₂CrO₄處理使染色體發(fā)生斷裂時，帶有著絲粒（著絲點）的染色體在完成復制后，姐妹染色單體會在斷口處黏合形成“染色體橋”，以下均為有絲分裂后期圖，能觀察到“染色體橋”的圖象是B、C．

斷裂后，沒有著絲粒的染色體片段不能被紡錘絲牽引，在有絲分裂末期核膜重建后，會被遺留在細胞核外，而成為微核．

2．蛋白質分子結構的形成層次，從小到大依次是（　�。�
①氨基酸    ②多肽    ③C、H、O、N等元素    ④氨基酸脫水縮合    ⑤蛋白質
⑥一條或幾條多肽鏈連接在一起．

A．

③①④⑤⑥②

B．

①④③⑥②⑤

C．

③①⑤⑥④②

D．

③①④②⑥⑤