12．某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	該食物網(wǎng)含有6條食物鏈
	B．	若蛇消失，其他生物的數(shù)量基本不變，則鷹的數(shù)量將增加
	C．	蛇和鷹之間的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食
	D．	位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有狐和蛇

11．如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），則下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵
	B．	圖2中R基是①②④⑥⑧
	C．	從圖2可推知該部分肽鏈至少含有3個(gè)游離的氨基和2個(gè)游離的羧基
	D．	構(gòu)成圖1中肽鏈的氨基酸最多可能有20種

10．下列選項(xiàng)中，哪些是構(gòu)成月季和孔雀的大量元素（　�。�

A．

C、H、O、N、P、Fe

B．

C、H、O、S、N、P

C．

H、O、K、Zn、P、Mg

D．

N、P、K、Ga、Cu

9．下面為某科研小組進(jìn)行菊花的植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的流程圖解．植物組織$\stackrel{a}{→}$形成愈傷組織$\stackrel{→}$長(zhǎng)出叢芽$\stackrel{c}{→}$生根$\stackrelxz66bhk{→}$種苗
請(qǐng)回答：
（1）一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝作為外植體．本實(shí)驗(yàn)常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種母液，接種前培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)滅菌處理．
（2）脫分化主要發(fā)生在過(guò)程a（用字母表示），再分化主要發(fā)生在b、c過(guò)程（用字母表示）．從植物組織到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞具有全能性．
（3）若在培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比例適中；②激素使用順序不當(dāng)，先使用了生長(zhǎng)素．

8．關(guān)于豌豆的相對(duì)性狀的描述，正確的是（　　）

	A．	子葉的黃色和子葉的綠色		B．	高莖和皺粒
	C．	豆莢飽滿(mǎn)和圓粒		D．	種皮灰色和花的頂生

7．如圖一表示棉花的根芽莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）比較圖一中三條曲線，能說(shuō)明植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感度程度不同．
（2）圖一中若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為f（用圖中字母回答），二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性．
（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖二的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用．
實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的，處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，作圖二所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中的X處應(yīng)放置空白瓊脂塊，則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)生長(zhǎng)素．
②觀察記錄三組的植株的落葉時(shí)間（或情況），得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
若丙組落葉明顯早于甲乙兩組，則假設(shè)成立．
若三組的葉片幾乎同時(shí)脫落，則假設(shè)不成立．

6．在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=1：1）總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)（D：d=1：1）的10倍，之后進(jìn)行上百次模擬實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官
	B．	該變化脫離了模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的實(shí)際情況
	C．	最終的模擬結(jié)果是DD：Dd：dd接近于1：2：1
	D．	袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進(jìn)行下一次抓取

5．下列敘述與該圖相符的是（　　）

	A．	該過(guò)程描述了基因的表達(dá)過(guò)程
	B．	該過(guò)程T與DNA模板鏈中的A配對(duì)
	C．	以一條mRNA為模板翻譯只能得到一條肽鏈
	D．	該過(guò)程只能發(fā)生在真核細(xì)胞中

4．關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
	B．	葉綠素b的含量高于葉綠素a的含量
	C．	葉綠素a和葉綠素b都選擇吸收紅橙光和藍(lán)紫光
	D．	植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素不能有效吸收綠光

3．關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（　�。�

	A．	DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵
	B．	一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
	C．	大腸桿菌和酵母菌中既有DNA也有RNA
	D．	葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA