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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( 。
A.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株
B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C.蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成蘭花植株
D.斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.正常情況下,液泡內(nèi)pH比液泡外低,H+進(jìn)入液泡的方式為( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)
C.自由擴(kuò)散D.被動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)某細(xì)胞器進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生氣體,下列分析正確的是( 。
A.產(chǎn)生的氣體一定是CO2
B.產(chǎn)生氣體過(guò)程消耗ATP
C.該細(xì)胞器一定具有雙層膜
D.影響氣體產(chǎn)生的最主要環(huán)境因素是溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.肽酰轉(zhuǎn)移酶是催化肽鍵形成的酶,對(duì)RNA酶敏感,對(duì)蛋白酶不敏感.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低活化能B.肽酰轉(zhuǎn)移酶對(duì)高溫不敏感
C.肽酰轉(zhuǎn)移酶存在于核糖體中D.肽酰轉(zhuǎn)移酶是RNA

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在真核細(xì)胞中,不會(huì)在同一結(jié)構(gòu)中同時(shí)發(fā)生的生命活動(dòng)是( 。
A.[H]的生成與利用B.信息交流與物質(zhì)交換
C.丙酮酸的生成與分解D.質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.不含“脫氧核糖”的是( 。
A.核糖體B.染色體C.葉綠體D.線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列三圖是探究影響過(guò)氧化氫酶催化H2O2分解相關(guān)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.有關(guān)敘述正確的是(  )
A.三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量依次為時(shí)間、H2O2濃度、pH
B.圖甲可以得出過(guò)氧化氫酶具有高效性
C.圖乙bc段產(chǎn)生的原因可能是過(guò)氧化氫酶濃度有限
D.圖丙可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng)示意圖(圖中a.纖毛;b.細(xì)胞核;c.根部),根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,推測(cè)若將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲(chóng)的是(  )
A.B.C.D.①、②或③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有ADP生成的是(  )
A.氧分子進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合B.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
C.葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理.回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素;寫(xiě)出通過(guò)A途徑引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的反射弧葡萄糖感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞.
(2)胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面會(huì)增加細(xì)胞膜上(葡萄糖)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量,促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖;另一方面能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成加快,從而使血糖濃度降低.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體.與抗體②引起的糖尿病相比,抗體①引起的糖尿病的癥狀較輕,原因是抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案