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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述,正確的是

A.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會產(chǎn)生水

B.有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自丙酮酸

C.光合作用合成的有機物中的化學能可來自H2O光解產(chǎn)生的[H]

D.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自氨基

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是

A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2

B.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1

C.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂

D.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

A.一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個

B.細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

D.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學實驗原理、方法和步驟分析的敘述中,正確的是

A.氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴散深度可以反映物質(zhì)運輸?shù)男?/p>

B.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,觀察不到染色體

C.探究酵母菌細胞呼吸方式時常用澄清的石灰水判斷酵母菌細胞呼吸方式

D.綠葉中色素提取的原理是色素能溶于有機溶劑且在其中的溶解度不同

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是

A.1號攜帶白化病基因的可能性是1%

B.若3號和4號生一個膚色正常的女孩,可能性是3/4

C.12號與一個正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是1/303

D.10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中,洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,滲透平衡時MA________Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的_________,由_________(填數(shù)字)組成,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是______________。

(2)圖2中,如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達到平衡時MB________Mb(填“大于”、“等于”、“小于”)。

(3)若圖2為實驗中加清水后觀察到的,此時細胞處于________________過程中,細胞的吸水能力逐漸___________ ,細胞內(nèi)滲透壓

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

0℃以上的低溫能對喜溫植物玉米造成傷害,科研人員進行了實驗研究。

實驗一:從甲、乙、丙三個品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種條件都相同且適宜),結(jié)果如圖1。

實驗二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強度分別為800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的條件下恢復4天后,測其光強與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2。

(1)實驗一的目的是

(2)甲、乙、丙三個品種中最耐低溫的是__________,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下① ,② 。

(3)實驗二的目的是探究 。由實驗二可知,光強為60lx有利于 。

(4)結(jié)合實驗一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后會造成玉米減產(chǎn)的原因是 。

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體胎盤素是當前高端美容產(chǎn)品,其功效主要有全面促進新生角質(zhì)層細胞的增殖與生長,加速死皮細胞的脫落,對各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強的淡化作用;迅速溶解衰老皮膚點狀、片狀色素堆積,使皮膚膚質(zhì)細膩、潔凈無瑕。據(jù)此回答下列問題:

(1)衰老的細胞內(nèi)水分 (填“增加”或“減少”),但是并不是所有生物的細胞內(nèi)水分減少就一定代表衰老的細胞。試舉例說明: (舉一個)。

(2)細胞衰老后細胞核體積增大,核膜內(nèi)折。但是人體也有例外的細胞,如 (舉一個)。

(3)現(xiàn)有衰老的肝細胞和新生的肝細胞,用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色,染色深淺的比較情況是 。

(4)注射人體胎盤素以后,新生的角質(zhì)層細胞的細胞周期將 (填“縮短”或“延長”)。

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植物花瓣的顏色有不同的表現(xiàn)型,等位基因 Pa、Pb、Pc。分別決定藍色、黃色、白色,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系。已知 Pa>Pc, Pb>Pc,每個個體具有其中的 2 個基因。為進一步探明 Pa 與 Pb 之間的顯隱關(guān)系,研究人員用該植物作了如下雜交實驗:

雜交組合一:黃色(父本)×白色(母本) 子代:黃色和藍色

雜交組合二:黃色(父本)×藍色(母本) 子代:白色和藍色

雜交組合三:藍色(父本)×藍色(母本) 子代:白色和藍色

(1)基因 Pa、Pb、Pc 的遺傳遵循 定律。

(2)據(jù)雜交組合 可判斷 Pa 與 Pb 之間的顯隱關(guān)系為 。

(3)由于疏忽,雜交組合 的結(jié)果未能統(tǒng)計完全,該組還應出現(xiàn) 顏色的花瓣。

(4)又知該植物細胞核中存在抑制葉綠體形成的基因 h,基因型為 hh 的個體不能存活,

欲探究控制花瓣顏色的基因與 h 基因是否位于一對同源染色體上,設(shè)計實驗如下:

取攜帶 h 基因的藍色純合親本與攜帶 h 基因的白色純合親本雜交得 F1, 再用 F1 中攜帶 h 基因的個體相互授粉得 F2,觀察并統(tǒng)計 F2 表現(xiàn)型及比例。

①F1 中不含 h 的花瓣基因型為 。

②若 F2 藍色花瓣與白色花瓣之比為 ,則控制兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上。

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——生物技術(shù)實踐】在調(diào)查某湖水中H細菌指數(shù)(1升水中含有的H細菌個數(shù))的實驗中,先將5升湖水水樣濃縮至5毫升,然后各取濃縮水樣l毫升,涂布到4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)后統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請回答:

(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨和淀粉為細菌生長提供了_______________。

(2)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應將接種了湖水水樣的平板置于____________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應該同時在另一平板上接種__________作為對照。

(3)細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為__________。根據(jù)上述結(jié)果計算,被檢樣的H細菌指數(shù)為_________。用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)目要比測得的數(shù)目___________,原因是______________。

(4)為了純化獲得的H細菌,在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中,關(guān)鍵是________,而實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行_________________處理后才能倒掉。

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