14．有一種酶催化某反應(yīng)P+Q→R，如圖中的實(shí)線表示沒有酶時(shí)此反應(yīng)的過程，在t₁時(shí)，將催化反應(yīng)的酶加入到反應(yīng)混合物中，圖中表示此反應(yīng)的真實(shí)進(jìn)程的曲線是（　�。�

A．

Ⅰ和Ⅱ

B．

Ⅲ

C．

Ⅳ

D．

Ⅴ

13．免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列關(guān)于免疫應(yīng)答中相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞
	B．	漿細(xì)胞通過增殖產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞并分泌更多的抗體
	C．	吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別并吞噬抗原
	D．	漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞相比，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較為發(fā)達(dá)

12．如圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中a表示染色體，b表示DNA．
（2）圖中時(shí)期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為1：2．
（3）在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有Ⅰ和Ⅱ （填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體．

11．下列關(guān)于遺傳學(xué)核心概念的理解和應(yīng)用，正確的是（　�。�

	A．	位于同源染色體上同一位點(diǎn)，控制相同性狀的兩個(gè)基因稱為等位基因
	B．	基因型為AaBbCcDdEe的細(xì)胞含5個(gè)染色體組
	C．	一個(gè)基因型為AaXbY的果蠅，產(chǎn)生了一個(gè)AaaXb的精子，則與此同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為AXb、Y、Y
	D．	一個(gè)不含32P標(biāo)記的雙鏈DNA分子，在含有32P標(biāo)記的脫氧核苷酸原料中經(jīng)過n次復(fù)制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子數(shù)為2n-2

10．下列都屬于傳染病的一組是（　　）

	A．	癌癥、肺結(jié)核		B．	狂犬病、艾滋病
	C．	發(fā)燒、糖尿病		D．	炭疽病、先天性心臟病

9．下列關(guān)于癌癥的敘述正確的是（　　）

	A．	癌癥都是不治之癥
	B．	加強(qiáng)體育鍛練可以減少癌癥的發(fā)生
	C．	抽煙與癌癥關(guān)系不大
	D．	發(fā)霉花生中含黃曲霉毒素，致癌作用強(qiáng)，是物理因素

8．找出與下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的功能（將相應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）
②⑦⑨⑥⑧④⑩⑤③①．

7．組成細(xì)胞膜的成分有（　�。�

	A．	糖脂、糖蛋白		B．	脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
	C．	脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類		D．	脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

6．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	位于同源染色體上相同位置的基因控制同一個(gè)性狀
	B．	非等位基因不一定位于非同源染色體上
	C．	位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)
	D．	位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

5．下列是有關(guān)光合作用的圖示，請(qǐng)回答：
（1）寫出圖甲中下列物質(zhì)的名稱：A氧氣，C三碳化合物．
（2）從圖甲可知：光合作用包括D和E兩個(gè)階段，E是暗反應(yīng)階段，在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，該階段需要D階段提供的物質(zhì)是[H]和ATP．
（3）葉綠體的色素分布在F（用圖中字母回答）．
（4）影響綠色植物光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO₂濃度、溫度等．
①若圖乙中的x代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度主要是影響D階段（用圖甲的字母回答）．
②若圖乙中的x代表溫度，其主要通過影響酶的活性來影響光合作用強(qiáng)度．
③光合作用強(qiáng)度在圖丙的a點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，請(qǐng)畫出CO₂濃度繼續(xù)增加時(shí)曲線的變化趨勢(shì)．．