6．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．位于同源染色體上相同位置的基因控制同一個(gè)性狀
B．非等位基因不一定位于非同源染色體上
C．位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)
D．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

分析 1、等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，相對(duì)性狀是一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，如豌豆的高度是一種性狀，高莖與矮莖屬于不同表現(xiàn)類型，D控制高莖，d控制矮莖，D、d都是控制高度；
2、非等位基因可能位于非同源染色體上，也可能是位于同源染色體上；
3、位于性染色體上的基因，在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳在基因傳遞過程中遵循孟德爾的遺傳規(guī)律．

解答 解：A、位于同源染色體上相同位置上相同的基因控制同一性狀的同一表現(xiàn)型，位于同源染色體上相同位置上不同相同的基因控制同一性狀的不同表現(xiàn)型，A正確；
B、非等位基因可位于同源染色體的相同位置上，有的位于非同源染色體上，B正確；
C、由于X、Y染色體決定性別，因此位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)總是與一定的性別相關(guān)聯(lián)，C正確；
D、由于性染色體也是同源染色體，在減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)發(fā)生分離，所以位于性染色體上的基因，在遺傳中也遵循孟德爾遺傳定律，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查等位基因、相對(duì)性狀、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用一定手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，下列各項(xiàng)受影響最小的是

A．漿細(xì)胞合成并分泌抗體

B．植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

C．呼吸酶的合成

D．興奮在突觸處的傳遞

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞中有 46 條染色體,在四分體時(shí)期,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目,依次為

A．23 對(duì)、46 條、92 條 B．23 對(duì)、23 個(gè)、92 條

C．46 個(gè)、46 個(gè)、92 個(gè) D．46 個(gè)、23 個(gè)、46 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生理過程中不涉及“特異性”的是（　　）
A．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞B．結(jié)核桿菌侵入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)
C．控制胰島素合成的基因的表達(dá)過程D．體液中溶菌酶抵抗抗原入侵的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一，科研人員將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞螅囵B(yǎng)成雙轉(zhuǎn)基因水稻并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：將雙轉(zhuǎn)基因水稻葉片放在溫度恒定且適宜的密閉容器內(nèi)，測(cè)量該容器內(nèi)氧氣量的變化情況，結(jié)果如圖一所示；在強(qiáng)光下測(cè)得溫度對(duì)其凈光合速率的影響，結(jié)果如圖二．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖一中a點(diǎn)時(shí)雙轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．b點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的消耗速率大于（填“大于”或“小于”）生成速率．
（2）5～15min時(shí)，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的二氧化碳濃度逐漸減少，使光合作用受限．如果雙轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，雙轉(zhuǎn)基因水稻的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是6×l0-8mol．min-l．
（3）圖二中，不能判斷出溫度為25℃時(shí)雙轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻真正光合速率，主要的原因是兩種水稻的細(xì)胞呼吸速率是未知的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于遺傳學(xué)核心概念的理解和應(yīng)用，正確的是（　�。�
A．位于同源染色體上同一位點(diǎn)，控制相同性狀的兩個(gè)基因稱為等位基因
B．基因型為AaBbCcDdEe的細(xì)胞含5個(gè)染色體組
C．一個(gè)基因型為AaXbY的果蠅，產(chǎn)生了一個(gè)AaaXb的精子，則與此同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為AXb、Y、Y
D．一個(gè)不含32P標(biāo)記的雙鏈DNA分子，在含有32P標(biāo)記的脫氧核苷酸原料中經(jīng)過n次復(fù)制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子數(shù)為2n-2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞的成分的改變有關(guān)，下列哪種物質(zhì)成分不被當(dāng)作檢測(cè)細(xì)胞癌變的證據(jù)（　　）
A．甲胎蛋白（AFP）B．癌胚抗原（CEA）C．糖蛋白D．磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物學(xué)的研究已經(jīng)從定性走向定量，用數(shù)據(jù)定量表示生物學(xué)的特性并統(tǒng)計(jì)分析是生物學(xué)研究的方向．請(qǐng)結(jié)合高中生物的相關(guān)知識(shí)回答下列數(shù)據(jù)計(jì)算題（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字）：
（1）在能量金字塔中，如果生產(chǎn)者在光合作用過程中產(chǎn)生180mol的氧氣，其全部用于初級(jí)消費(fèi)者分解血糖，則其釋放并貯存在ATP中的能量最多有2.79×105J（焦）可被四級(jí)消費(fèi)者捕獲．
（2）低磷酸脂酶癥是一種遺傳�。粚�(duì)夫婦均正常，妻子的父母均正常，丈夫的父親完全正常，母親是攜帶者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥．這對(duì)夫婦所生的兩個(gè)正常孩子都是純合子的概率是$\frac{36}{121}$．
（3）經(jīng)調(diào)查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想的條件下，每年的增長(zhǎng)率λ=1.5保持不變，則第三年該種群數(shù)量為2.25N0．
（4）為調(diào)查黃鸝的種群密度，用捕鳥網(wǎng)網(wǎng)獲80只鳥，其中黃鸝15只，做標(biāo)記后放回自然界，第二年又網(wǎng)獲了80只鳥，其中有標(biāo)記的黃鸝有4只，沒有標(biāo)記的有12只，則此地區(qū)黃鸝種群個(gè)體數(shù)大約是60只．
（5）大象是植食性動(dòng)物，有一種蜣螂專以象糞為食．設(shè)一大象在某段時(shí)間所同化的能量為107kJ，則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的為0kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖中神經(jīng)細(xì)胞的A給予適宜的刺激，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加，從而產(chǎn)生電位差，引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，刺激下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)組織細(xì)胞的活動(dòng)．
（2）生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)離不開細(xì)胞間的信息傳遞．重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)做抗原，使B細(xì)胞被激活而增殖、分化，產(chǎn)生相應(yīng)抗體，造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與圖中特異性受體正常結(jié)合，導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻，使人神經(jīng)肌肉傳遞障礙．臨床上治療重癥肌無力，有時(shí)采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成T淋巴細(xì)胞，以控制相應(yīng)的免疫應(yīng)答．
（3）從圖中分析可知，細(xì)胞間的信息交流和信息分子含量的穩(wěn)定是維持機(jī)體功能必需的，如激素、淋巴因子 （填兩種）等信息分子要發(fā)揮作用需通過血液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)，甲狀腺等腺體需不斷產(chǎn)生相應(yīng)激素的原因是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后失活．

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