科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成, 其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌, 共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A.該過程至少需要3×105個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49
D.該DNA發(fā)生突變, 其控制的性狀即發(fā)生改變
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,錯誤的是
A.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性
B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)
D.被抗原激活后的T細胞都能分泌多種蛋白質(zhì)直接殺死病毒
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是
A.甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1,則當溫度變成t2時,c點向左上方移動
B.從乙圖可以看出,溫度t4時,總光合作用強度等于呼吸作用強度,因而是該植物能正常生存的極限溫度
C.如果乙圖的光強度位于光飽和點,那么白天環(huán)境溫度為t2時,植物能獲得最佳的生長收益
D.從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍紫色,這樣有助于促進作物的光合作用
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略),據(jù)圖以下說法正確的是
A.圖中E細胞和F細胞中的DNA數(shù)目都是23條,含有1個染色體組
B.從理論分析,圖中H為男性的概率是50%
C.該對夫婦所生子女中,患病概率為7/16
D.H個體和G個體的性別可以相同也可以不同。
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述,正確的是
A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B.核酸可控制細胞代謝過程和生物性狀
C.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)
D.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述,不確切的是
A.生物膜系統(tǒng)功能就是控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞識別
B.作為生命系統(tǒng),細胞各結(jié)構(gòu)在功能上既有分工,又有合作
C.細胞核是細胞系統(tǒng)的控制中心,并決定著細胞的遺傳特性
D.細胞器具有各自的形態(tài)和功能,有些還有自己的遺傳物質(zhì)
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是
A.在制作啤酒的過程中要進行密封,保證酵母菌進行發(fā)酵
B.要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細胞的正常呼吸
C.慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸,使細胞獲得較多能量
D.皮膚破損較深的患者,最好立即注射破傷風桿菌(減毒)疫苗
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸速度存在一個飽和值,該值的大小主要取決于
A.細胞內(nèi)的氧氣濃度
B.細胞內(nèi)外葡萄糖濃度差
C.細胞膜外糖蛋白數(shù)量
D.細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細胞,該細胞經(jīng)過分化形成肌肉細胞,進而形成肌纖維。下列有關(guān)敘述正確的是
A.攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴散的方式進入肌肉前體細胞
B.檢測肌肉細胞的核糖體蛋白基因是否表達可確定細胞分化與否
C.在形成肌纖維的過程中,包括myoD基因在內(nèi)的各種基因都相繼表達
D.肌纖維中含有一些肌肉前體細胞沒有的執(zhí)行特殊功能的蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾通過植物雜交實驗揭示了遺傳的基本定律。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.F1自交時,雌、雄配子結(jié)合的機會相等
B.F1自交后,各種基因型個體成活的機會相等
C.F1形成配子時,各對等位基因有均等機會進入同一配子
D.F1形成配子時,非同源染色體的非等位基因組合進入同一配子的機會相等
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