3．科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓，在保持兩種植物生長所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下，每天14：00-15：00 觀察并測定光合速率，結果如圖．
（1）實驗的研究目的是空氣質量指數(shù)對番茄和草莓光合作用的影響．
（2）在番茄和草莓棚中選擇生長期一致的兩種植物，且每種植物長勢一致的草莓和番茄的植株進行實驗．
（3）隨空氣質量指數(shù)上升，空氣中細顆粒物濃度增大，光照強度降低，光合作用光反應，減弱，為暗反應提供的ATP、[H]減少．
同時污染物濃度增加，溫度隨之降低，直接影響了細胞內與光合作用有關酶的活性光合作用速率下降．
（4）科研人員進一步研究空氣質量對番茄和草莓光合作用的影響，結果如表．

空氣質量級別	番茄			草莓
	棚溫 （℃）	光合有效輻射 （μE•m-2•s-1）	光合速率 （μmol•m-2•s-1）	棚溫 （℃）	光合有效輻射 （μE•m-2•s-1）	光合速率 （μmol•m-2•s-1）
二級良	25.6	987	20.4	27.3	994	20.11
三級輕度污染	23.4	746	19.6	26.1	785	18.72
四級輕度污染	23.5	477	17.1	24.1	428	17.41
五級輕度污染	22.2	325	11.8	24.6	428	10.10

注：光合有效輻射是指綠色植物進行光合作用過程中，能夠被光合色素吸收并轉化的太陽輻射能量
①當空氣質量由三級升為四級時，番茄光合速率下降13%，草莓的光合速率下降7%，這一結果說明當空氣污染由三級升為四級，棚溫沒有明顯變化，但光合有效輻射明顯下降．
②當污染進一步加劇到五級時，導致草莓光合速率下降的主要因素是棚溫下降．
（5）綜上所述，在空氣質量處于四級中度污染以上時，番茄棚和草莓棚應分別采取增加光照強度和增加棚溫 措施來維持植物的光合速率．

2．果酒和果醋具有一定的保健養(yǎng)生的功效，腐乳味道鮮美，易于消化吸收．請回答下列有關它們制作的問題：
（1）制作果酒時，往葡萄汁中先通入一段時間的無菌空氣，目的是在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖；發(fā)酵過程中，絕大多數(shù)其他微生物的生長會受到抑制，原因是發(fā)酵液缺氧、呈酸性．要想進一步將果酒發(fā)酵成果醋，需將發(fā)酵溫度升高，并注意適時通入無菌空氣．
（2）在制作腐乳過程中，腐乳表面往往會有一層致密的皮，這層皮實際上是微生物的匍匐菌絲．加鹽可避免豆腐塊變質，原因是鹽能抑制微生物的生長．多種微生物參與了豆腐發(fā)酵過程，其中起主要作用的是毛霉，與乳酸菌相比，根本區(qū)別在于前者有以核膜為界限的細胞核．

1．桃樹種子采收后都有一個較長的休眠期，只有在種子解除休眠后才能萌發(fā)生長，GA和BA可以解除種子的休眠．如表是某科研小組對幾種桃樹種子用不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率．請據(jù)表回答下列問題．
不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率

處理		山桃		甘肅桃		毛桃
激素	濃度	24h	48h	24h	48h	24h	48h
GA3	0.25	67.78	75.56	35.56	51.11	78.89	81.11
GA3	0.5	81.11	85.56	40.00	58.89	91.11	92.22
GA3	1.0	90.00	94.44	47.78	68.89	94.44	96.67
BA	0.05	15.56	23.33	4.44	5.56	18.89	21.11
BA	0.1	22.22	28.89	6.67	11.11	30.00	34.44
BA	0.25	30.00	32.22	12.22	25.56	41.11	43.33
BA	0.5	43.33	41.11	23.33	37.78	50.00	52.22

注：GA₃：赤霉素   BA：細胞分裂素  激素濃度單位為：μg•g^-1
（1）該實驗目的是驗證GA和BA可以解除種子的休眠，為使結果更有說服力，可再增加一組對照實驗，其處理應為用清水浸種相同時間，并計算種子的發(fā)芽率．
（2）細胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促進細胞分裂．人們把這類由植物體內產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，稱作植物激素．
（3）用適宜濃度的赤霉素噴灑山桃幼果，產(chǎn)量提高較大，說明赤霉素具有促進果實發(fā)育的作用．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，為提高甘肅桃種子的發(fā)芽率應用適宜濃度的赤霉素（GA₃）浸泡種子．

20．科研人員研究X、Y、Z三種濃度生長素類似物對某種植物側芽生長的影響，結果如圖，相關判斷合理的是（　　）

	A．	X濃度生長素類似物抑制某種植物側芽生長
	B．	Y濃度生長素可促進某種植物側芽細胞分裂
	C．	Z濃度是某種植物側芽生長的最適濃度
	D．	三種濃度的大小關系應為：Y＜Z＜X

19．下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	一個被侵染的大腸桿菌中的全部子代噬菌體不是一個種群
	B．	人的卵細胞中的DNA總量約為23×109個脫氧核苷酸對，且每個基因含有104個脫氧核苷酸，則該細胞的每條染色體上的基因個數(shù)平均為105個
	C．	一個親代DNA分子連續(xù)復制n次，則第n次復制可產(chǎn)生2n-1個子代DNA
	D．	含27個堿基的mRNA所對應的模板DNA片段中含A和C兩種堿基至少有27個

18．某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動．具體步驟如下：
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g．剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h．
DNA粗提�。�
步驟一：將上述材料分別放入研缽中，各加入15mL研磨液（含洗滌劑和食鹽），充分研磨．用兩層紗布過濾，取濾液備用．
步驟二：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入20mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上．
步驟三：取6支試管，分別加入等量的2mol/LNaCl（填溶液名稱及濃度）溶液溶解上述絮狀物．
步驟四：：在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑．混合均勻后，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結果如表：

材料保存溫度	花菜	辣椒	蒜黃
20℃	++	+	+++
-20℃	+++	++	++++

（注：“+”越多表示藍色越深）
分析上述實驗過程，回答下列問題：
（1）該探究性實驗課題名稱是探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響．
（2）步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是溶解細胞膜，食鹽的作用是溶解DNA．
（3）步驟二中“緩緩地”攪拌，這是為了減少（或防止）DNA斷裂，所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制DNA水解酶（或核酸水解酶或DNA酶）的活性，可以防止DNA降解．
（4）上述實驗中步驟三，步驟四的空缺依次分別為2mol/LNaCl、二苯胺．
（5）實驗表明，保存在-20℃的蒜黃獲取的DNA量最多．

17．小紅不小心被刀劃了一下，隨即出現(xiàn)縮手動作，其神經(jīng)反射如圖所示．據(jù)圖回
答問題：
（1）小紅受傷后隨即出現(xiàn)縮手動作，這屬于非條件反射．
（2）圖中傳出神經(jīng)元是c1和c2．b₁興奮后使c₁興奮，而b₂興奮后使c₂抑制，可推測b₁和b₂的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質是不同的物質．
（3）當興奮到達a點時，神經(jīng)纖維膜外電位的變化是由正變負．當興奮從b₁傳到c₁過程中，發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號．
（4）被刀劃破手后，小紅感覺到了疼痛，此時她產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層．
（5）若細菌感染手部傷口，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞，未被其清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞．

16．如圖甲、乙可表示酵母菌或大腸桿菌細胞中遺傳信息的表達過程．請據(jù)圖回答：
（1）圖甲表示大腸桿菌的遺傳信息表達過程．比較兩圖可見，兩種生物在遺傳信息表達過程中明顯的不同是轉錄和翻譯是否可同時進行．從細胞結構上分析，形成這一區(qū)別的主要原因是細胞是否具有核膜（或核膜包被的細胞核）．
（2）圖甲中的①與圖乙中的B（填寫圖中字母）代表同一種物質，合成該物質需要RNA聚合酶的催化．兩圖所示生物細胞中，承擔運載氨基酸功能的物質最多有61種．
（3）圖甲中兩個核糖體上最終合成的物質的結構相同（相同/不同）．
（4）圖乙中，存在堿基A與U配對過程的是①②（填寫圖中數(shù)字序號）．

15．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中3種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖1．請回答下列問題：

（1）圖中的①是指高爾基體膜（填細胞結構名稱）．
（2）圖③表示的生理過程是有氧呼吸第三階段，圖②膜上附著的（光合）色素和酶物質，有利于其反應進行．
（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質外，還均可產(chǎn)生的物質是ATP，由此說明生物膜具有的功能是進行能量轉換．
（4）某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有如圖2下列四種關系，分別用四種曲線表示．在研究具體的物質X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則細胞膜運輸物質X的方式是主動運輸，當氧氣濃度和物質X濃度超過一定值時，運輸速率不再增加，此時限制其運輸速率的主要因素是載體的數(shù)量．

（5）細胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是含有的蛋白質不同．

14．研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，圖1為幼苗細胞內某些生理過程示意圖，如圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關問題．

（1）圖1中能產(chǎn)生[H]的過程有②③（用數(shù)字序號表示），過程②進行的場所是細胞質基質、線粒體基質．
（2）圖2A點時葉肉細胞中O₂的移動方向是從葉綠體移向線粒體，此時圖1中的①②③④（用數(shù)字序號表示）過程正在進行．
（3）據(jù)圖2分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應控制的最低溫度為20℃．
（4）圖2中，限制AB段CO₂吸收速率的主要因素是溫度，圖中B、D點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍．