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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色.圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用紫外線照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變.為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β-紫羅酮,在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染.
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示.該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法;由于基因突變頻率低,只有少數(shù)基因突變的菌才能生長(zhǎng)、繁殖,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落.
(3)進(jìn)行③過(guò)程時(shí),應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基.過(guò)程⑥是濃縮,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品.
(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如圖丙,從圖中分析可知,色帶I為β-胡蘿卜素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.右腳踩在釘子上時(shí),右腿會(huì)迅速?gòu)澢远惚軅,同時(shí),左腿會(huì)伸直以維持機(jī)體平衡.這是比較原始的防御性反射.如圖中抑制性中間神經(jīng)元興奮時(shí)下一個(gè)神經(jīng)元的活動(dòng)受到抑制.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)上述反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓.該過(guò)程中伸肌、屈肌屬于反射弧中的效應(yīng)器.
(2)支配左屈肌的抑制性中間神經(jīng)元接受到相應(yīng)的刺激時(shí),釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,其膜電表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),從而引起左腿屈肌舒張(填“收縮”或“舒張”).
(3)上述刺激還可以上傳至大腦皮層,產(chǎn)生痛覺(jué).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖甲為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,其以氣孔白天關(guān)閉,晚上開(kāi)放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境.

(1)如圖所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì),能參與CO2固定的有PEP、RuBP,推測(cè)C是丙酮酸.
(2)干旱條件下,菠蘿細(xì)胞白天產(chǎn)生CO2的具體部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì);菠蘿細(xì)胞夜間pH下降,原因是夜間菠蘿細(xì)胞合成蘋(píng)果酸;夜間細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2形成H2CO3(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
(3)將該植物置于較弱光照下一段時(shí)間后取其葉片進(jìn)行色素分離,與適宜光照下分離的色素帶進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬,推測(cè)該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白.圖1是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過(guò)程示意圖;圖2是毒素蛋白基因進(jìn)入植物細(xì)胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有4種DNA片段.過(guò)程②兩片段通過(guò)磷酸二酯鍵相連.
(2)假設(shè)圖1中質(zhì)粒原來(lái)BamHⅠ識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列,現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,則該圖1中①的DNA右側(cè)還能選擇BamHⅠ進(jìn)行切割,并能(填能或不能)獲得所需重組質(zhì)粒嗎?理由是切割后露出的黏性末端相同.
(3)若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒D.
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開(kāi)        B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開(kāi)
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開(kāi)    D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開(kāi)
(4)圖2中α鏈?zhǔn)莔RNA.不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是不同組織細(xì)胞中基因會(huì)進(jìn)行選擇性表達(dá).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,可以是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,又各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)糖源充足或缺少糖源時(shí),醋酸菌分別能將葡萄汁中的糖和乙醇物質(zhì)最終轉(zhuǎn)變成醋酸.
(2)為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
KH2PO4Na2HPO4MgS04•7H2O葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
若在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,該培養(yǎng)基能對(duì)培養(yǎng)的細(xì)菌起到選擇和鑒定的作用.若取土樣4g,應(yīng)加入36 ml的無(wú)菌水配制成稀釋10倍土壤溶液.因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋?zhuān)瑢?04-107倍的稀釋液分別吸取0.2mL加人到固體培養(yǎng)基上,在對(duì)位稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:219、212、256,則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為1.15xl09(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)).
(3)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)需要通過(guò)鏡檢確定花粉發(fā)育時(shí)期是否為單核期,對(duì)于某些花粉細(xì)胞核不易著色,需采用焙花青-鉻礬法.
(4)若在青蒿素的提取過(guò)程中需用果膠酶,探究果膠酶最適用量時(shí)的自變量是酶用量的梯度.
(5)若用凝膠色譜柱分離果膠酶大分子蛋白質(zhì)時(shí),果膠酶在色譜柱中移動(dòng)的速度是快速.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動(dòng)物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如圖曲線A所示.
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示.
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少.
(1)組1中,甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由出生率 和死亡率決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20mL,則第40天時(shí)乙種的種群密度為30只/mL.
(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類(lèi)似的種間關(guān)系.
①在同一段河流中食物相同的兩種魚(yú),分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線D和E 代表的類(lèi)似,其分布體現(xiàn)生物群落的水平 結(jié)構(gòu).
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲(chóng)后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線B和F 代表類(lèi)似.
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)碳氧平衡方面發(fā)揮重要作用,近年來(lái),亂砍濫伐導(dǎo)致許多地方森林退化,為了可持續(xù)發(fā)展,治理恢復(fù)森林生態(tài)系統(tǒng),我們可以利用群落演替規(guī)律,并輔以有效的人為手段,盡快恢復(fù)森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.促紅細(xì)胞生成素(EPO)是一種分子量為6萬(wàn)多的糖蛋白類(lèi)激素,可以增加耐力和訓(xùn)練負(fù)荷而被國(guó)際奧委會(huì)確定為興奮劑.下圖為人體正常情況下EPO的產(chǎn)生和作用示意圖.回答下列問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程①中,細(xì)胞會(huì)由圓球形變成中間微凹的圓餅狀,這樣可以通過(guò)增加細(xì)胞的相對(duì)表面積來(lái)提高細(xì)胞與外界的物質(zhì)運(yùn)輸效率
(2)運(yùn)動(dòng)員違禁使用EPO時(shí),EPO進(jìn)入體內(nèi)后的靶細(xì)胞為腎臟細(xì)胞和造血干細(xì)胞,長(zhǎng)期使用超生理所需劑量EPO的運(yùn)動(dòng)員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀,分析可能的原因是長(zhǎng)期服用EPO可能導(dǎo)致腎臟自身產(chǎn)生EPO機(jī)能下降.
(3)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸并沒(méi)有引起血漿pH大幅下降,這是緩沖物質(zhì)的作用結(jié)果.誘導(dǎo)腎臟加快產(chǎn)生EPO的刺激可能是低濃度O2或高濃度乳酸,請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行驗(yàn)證安靜狀態(tài)注射一定的乳酸,測(cè)定EPO的含量是否增加.
(4)有人在使用某EPO替代藥物時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),其反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷;有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組生物屬于原核生物的是

A.青霉菌和支原體 B.衣藻和大腸桿菌

C.藍(lán)藻和支原體 D.根霉菌和水綿

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢(xún),已知男子患某種遺傳病,其父母和妻子均正常.下列推測(cè)中不合理的是(  )
A.可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性
B.若丈夫有-個(gè)患同種病的妹妹,則這對(duì)夫婦所生子女患該病的概率均等
C.若該病為伴X染色體遺傳病,則丈夫家族中女性患病風(fēng)險(xiǎn)較高
D.可以通過(guò)觀察丈夫的組織細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病

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