如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能 量轉(zhuǎn)變示意圖，圖中①～⑥代表物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．①和⑤產(chǎn)生后在細(xì)胞中的主要分布位置不同

B．④轉(zhuǎn)變成CO2的過程不全部發(fā)生在一種細(xì)胞器內(nèi)

C．僅給植物飼喂C18O2，則植物所釋放氧氣只能是16O2

D．光能突然增強(qiáng)，可能會導(dǎo)致①/②值增大，而后該值下降最終趨于穩(wěn)定

以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，探究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：

以下說法不正確的是

A．實驗中不同溫度條件下光照強(qiáng)度應(yīng)該保持不變

B．每天光照和黑暗處理各12h，一天內(nèi)保持溫度不變，則25℃條件下植物生長最好

C．該植物光合作用最適溫度低于呼吸作用最適溫度

D．5℃光照條件下，該植物葉肉細(xì)胞中線粒體釋放的CO2量少于葉綠體吸收的CO2量

甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡，氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為不斷改變燈泡距水面的距離，間隔相同時間記錄到指針偏轉(zhuǎn)變化情況。下列對于相關(guān)描述，正確的是

A．d點時指針向右偏轉(zhuǎn)

B．該實驗的自變量為光照強(qiáng)度，c點植物O2釋放速率最大

C．f點與a、b、c、d點的指針偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小

D．若改在無CO2緩沖液情況下進(jìn)行實驗，b點時指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)加大

圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響．試管A的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強(qiáng)度為零；

B．P點為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣；適當(dāng)降低溫度，P點將下降；

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應(yīng)右移；

D．降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點應(yīng)右移；

高等植物中被子植物的篩管細(xì)胞是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，其成熟后細(xì)胞核退化，液泡膜消失，細(xì)胞質(zhì)仍保留，且能長期生活。與其由同一母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的還有一種叫伴胞的細(xì)胞，是具有完整結(jié)構(gòu)的活細(xì)胞，代謝較旺盛，伴胞與篩管細(xì)胞之間存在發(fā)達(dá)的胞間連絲。以下說法不正確的是

A．篩管細(xì)胞能長期生活說明細(xì)胞質(zhì)可以不需要細(xì)胞核就能生存

B．如果沒有伴胞，可能篩管細(xì)胞如同哺乳動物成熟紅細(xì)胞一樣存在的時間是有限的

C．伴胞與篩管細(xì)胞之間的胞間連絲體現(xiàn)了細(xì)胞膜有利于細(xì)胞間信息交流的功能

D．伴胞和篩管細(xì)胞之間的差異根本原因是基因的選擇性表達(dá)

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A．某神經(jīng)干細(xì)胞有絲分裂后期有16條染色體，則其在減數(shù)第二次分裂后期有8條染色體

B．細(xì)胞自然更新和被病原體感染的細(xì)胞清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成

C．細(xì)胞癌變的根本原因是正�；�因突變成原癌基因和抑癌基因

D．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮對遺傳信息的傳遞和表達(dá)沒有影響

脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動神經(jīng)元，它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是

A．脊椎動物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期

B．一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細(xì)胞建立連接

C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡

D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的，自動的細(xì)胞死亡

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程，說法錯誤的是

A．豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一

B．統(tǒng)計學(xué)方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律

C．進(jìn)行測交實驗是為了對提出的假說進(jìn)行驗證

D．假說中具有不同基因型的配子之間隨機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是

A．一對相對性狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1:1”是演繹推論

B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容

D．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是

A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：1

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1

C．丁植株自交后代的基因型比例1：2：1

D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離