科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的個(gè)體才是單倍體 | |
B. | 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體 | |
C. | 六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得個(gè)體是單倍體 | |
D. | 八倍體小麥的單倍體有一個(gè)染色體組 |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.c→d過(guò)程中,大量鉀離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)
B.靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)
C.b→c過(guò)程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)
D.b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | XAXAXAY XaXa XaY | B. | XAXaXaY XAXa XAY | ||
C. | XaXaXaY XAXA XAY | D. | XaXaXAY XAXa XaY |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理培育無(wú)子西瓜 | |
B. | 培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理 | |
C. | 我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同 | |
D. | 利用染色體變異的原理培育八倍體小黑麥 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在抗原的刺激下B細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 | |
B. | 淋巴、血液、胸腺中均可存在T淋巴細(xì)胞 | |
C. | 吞噬細(xì)胞和記憶細(xì)胞都不能特異性識(shí)別抗原 | |
D. | 溶菌酶、抗體、淋巴因子等都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有多個(gè)穩(wěn)定的、可區(qū)分的性狀 | B. | 后代數(shù)量多,便于計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì) | ||
C. | 容易獲得,易于培養(yǎng)或飼養(yǎng) | D. | 均嚴(yán)格自交,便于獲得純種 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能繁殖 | |
C. | 向R型菌中加入S型菌的莢膜,可使R型菌的子代也具有莢膜 | |
D. | 與S型菌DNA混合的R型菌并不會(huì)都轉(zhuǎn)化成S型菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米的黃粒和圓粒 | B. | 家雞的長(zhǎng)腿和毛腿 | ||
C. | 貓的白毛和藍(lán)眼 | D. | .棉花的細(xì)絨和粗絨 |
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