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4.DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在細胞有絲分裂的(  )
A.間期B.前期C.中期D.后期

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3.關于基因突變的說法,正確的是(  )
A.基因突變在生物界普遍存在B.自然發(fā)生的頻率很高
C.自然選擇使基因發(fā)生定向變異D.基因突變一定是有害的

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2.如圖為某個哺乳動物體內(nèi)細胞分裂不同時期的圖象,下列有關敘述正確的是(  )
A.細胞①中有2個四分體
B.細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體
C.屬于減數(shù)分裂的細胞有4個
D.細胞④分裂形成的細胞為體細胞

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1.用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖,請據(jù)圖補充完成下面的實驗并回答有關問題.
(1)實驗步驟:
①安裝好如圖所示的裝置,特別要注意將冷凝器夾好.
②將薄荷葉盡量剪碎,取適量的薄荷葉放入B瓶內(nèi).
③向A瓶內(nèi)加水,至容積的$\frac{2}{3}$左右.為防止出現(xiàn)水堿,可加入數(shù)滴稀硫酸.此時應向瓶中放入幾粒沸石或碎玻璃、碎磚瓦以防暴沸.
④向冷凝器中通入自來水.
⑤放好連接管,將連接管的出口放在接收瓶中.接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙.
⑥將蒸汽發(fā)生器加熱,至瓶中的水沸騰,然后調(diào)節(jié)火的大小,以維持水穩(wěn)定的沸騰為宜.
⑦當接收瓶內(nèi)漂在水上的油狀物(即精油)不再增多時即可停止實驗.
(2)回答有關問題:
①A蒸餾瓶通入B蒸餾瓶中的連接管為什么插入蒸餾瓶底部?
②冷凝器的作用是使混合氣體冷卻分層.
③接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙,其目的是薄荷油具有揮發(fā)性,以減少薄荷油的散失.

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3.為獲取高性能堿性淀粉酶,興趣小組的同學在科研人員的幫助下進行了如下實驗.回答相關問題:
[實驗目的]比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
[實驗原理]略.
[實驗材料]科研人員提供的三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶濃度相同)等
[實驗步驟]
(1)取四支試管,分別編號.
(2)在下表各列的字母位置,填寫相應試劑的體積量(mL),并按表內(nèi)要求完成操作.
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時.
(4)在上述四支試管冷卻后滴入碘液.
(5)觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺.
[實驗結(jié)果](“+”表示顏色變化的深淺,“-”表示不變色)
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程度++-+C
請回答下列問題:
(1)填寫表中的數(shù)值:A為2.3,C的顏色深淺程度為+++(或多于+++)(用“+”或“-”表示).
(2)該實驗的自變量是不同來源的淀粉酶,無關變量有各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(至少寫出2種).
(3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來檢測生成物.若用該試劑檢驗,顏色變化最大的試管是試管2.
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的實驗結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同.你認為造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是決定這3種酶的DNA(基因)不同.

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2.紫羅蘭的單瓣與重瓣是由一對等位基因(A、a)控制的相對性狀.研究人員發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫羅蘭都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),單瓣紫羅蘭自交后代總是存在約50%的單瓣花和50%重瓣花.自交實驗結(jié)果如圖所示:

(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知:紫羅蘭花瓣中單瓣為顯性性狀,實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為aa.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因(A、a)所在染色體發(fā)生部分缺失(不影響減數(shù)分裂過程),而且染色體缺失的花粉致死,染色體缺失的雌配子可育.若A-、a-表示基因位于缺失染色體上,A、a表示基因位于正常染色體上,請寫出上述實驗中F2單瓣紫羅蘭的雌配子基因型及其比例A-:a=1:1;雄配子的基因型為a.
(3)某興趣小組為探究“染色體缺失的花粉是否致死”,設計了如下實驗方案.
實驗步驟:
①取上述實驗中單瓣紫羅蘭的花藥進行離體培養(yǎng),獲得單倍體;
②用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得正常植株;
③統(tǒng)計、觀察子代的花瓣性狀.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
若子代花瓣只有一種重瓣性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉致死;
若子代花瓣有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉可育.

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1.某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成一條食物鏈a→b→c→d,通過測定得到這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為M1、M2、M3、M4.下列敘述中錯誤的是( 。
A.M1一定不是a種群固定的太陽能總量
B.若M1<5M2,則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞
C.在數(shù)值上,M4應比M3
D.若b大量增加,一般會導致a減少c增加

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20.下列統(tǒng)計結(jié)果的誤差產(chǎn)生原因與其他選項不同的是( 。
A.樣方法:在個體密集區(qū)取樣
B.標志重捕法:生物第二次被捕獲的難度加大
C.豐富度調(diào)查:裝土樣的塑料袋標記弄混
D.抽樣檢測法:在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣

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19.關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,下列說法正確的是( 。
A.先向計數(shù)室內(nèi)滴加培養(yǎng)液,然后再將蓋玻片放在計數(shù)室上
B.吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)時應該從培養(yǎng)瓶的底部進行取樣
C.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,應稀釋后再計數(shù)
D.計數(shù)時應統(tǒng)計小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌

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18.在一個生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A、B、C,這三種生物之間存在著一定的種間關系,其種群密度隨時間的變化如下圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.物種A、B之間是捕食關系
B.物種B、C之間是競爭關系
C.物種A的種群密度減小會使物種C的種群密度間接增大
D.增大物種A、C的種群密度會增加物種B的環(huán)境容納量

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