9．幾丁質(zhì)（一種多糖）是昆蟲外骨骼的重要成分，幾丁質(zhì)的催化降解主要依賴于N乙酰βD葡萄糖苷酶（NAGase）的作用．溫度、pH和NAGase催化水解產(chǎn)物對NAGase催化活力的影響如圖1所示，請回答下列問題：

（1）NAGase的最適溫度和最適pH分別約為40℃和6．
（2）若以NAGase催化水解的產(chǎn)物葡萄糖、半乳糖、蔗糖為效應(yīng)物，則這三種糖對NAGase的催化活力均有抑制（填“抑制”或“促進”）作用，其中作用最強的是葡萄糖．
（3）研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低NAGase的催化效率．圖2是降低酶活力的兩個模型：
在研究實驗中加入精氨酸，同時不斷提高底物濃度，如果酶促反應(yīng)速率能提高，則屬于模型A；如果酶促反應(yīng)速率不能提高，則屬于模型B．

8．某同學(xué)用某種酶進行了以下三組實驗，實驗結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
	B．	三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
	C．	通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近于溫度為30℃、pH=7
	D．	在pH=5或溫度為20℃的情況下酶活性下降的原因相同

7．南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范．該農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結(jié)合起來，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展．請就此生態(tài)農(nóng)場的特點，完成下列問題：
（1）該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理和整體性原理．
（2）在該生態(tài)農(nóng)場中存在如圖所示的物質(zhì)循環(huán)過程，據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是C

A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)
B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低
D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染
（3）據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理，有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，應(yīng)使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好．請你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理，分析該結(jié)論是否正確，不正確．為什么？因為食物鏈長，各食物鏈中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模，影響經(jīng)濟效益；營養(yǎng)級多，高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少，該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少．

6．如圖為牛胚胎移植的基本程序，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、c過程分別是指超數(shù)排卵處理、胚胎的收集（沖卵）、胚胎移植．
（2）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情  處理，這樣處理的原因是使供體和受體生殖器官的生理變化相同，為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是：胚胎分割移植．處理的胚胎一般是囊胚期和桑椹胚期時期
（4）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞．

5．某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細(xì)胞為材料，測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性．供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲．乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞．請回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同．一段時間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多．
（2）在動物細(xì)胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是血清可以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)（如促細(xì)胞生長因子等）．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO₂的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO₂的作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）在兩種細(xì)胞生長過程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時，其生長停止．藥物試驗需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的時間更多．
（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素．
（5）已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細(xì)胞生長的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適量Y，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過分別檢測X基因在A、B兩組細(xì)胞中的mRNA或蛋白質(zhì)合成水平的差異，確定Y的藥效．

4．如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖．請回答問題：

（1）圖示育種過程涉及的生物工程技術(shù)有基因工程．植物體細(xì)胞雜交（植物組織培養(yǎng)）．圖中③⑤過程分別稱為將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、脫分化．
（2）圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條，具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素（寫激素名稱）的濃度配比．用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子，其形成要用到圖中的X胚狀體（寫結(jié)構(gòu)名稱），⑩的主要作用是提供胚狀體發(fā)育所需的營養(yǎng)．
（3）圖示④⑤⑥⑧育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的優(yōu)點是克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙．
（4）若要從大量培養(yǎng)的新品種愈傷組織中提取某種活性物質(zhì)，則哪項條件是不需要的？B．
A．消毒滅菌       B．充足光照       C．適宜溫度       D．適宜養(yǎng)料和激素．

3．近期研究發(fā)現(xiàn)，蝦青素具有高效抗輻射、抗衰老、抗腫瘤和預(yù)防心血管疾病的功能．但是，天然蝦青素的來源非常有限．中國科學(xué)院昆明植物研究經(jīng)多年努力，已找到與蝦青素合成和積累有關(guān)的基因，并從綠藻中分離到此關(guān)鍵酶基因，并首次實現(xiàn)了以番茄為細(xì)胞工廠高效生產(chǎn)蝦青素的目標(biāo)，使利用經(jīng)濟作物產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)高價值天然蝦青素成為可能．請回答以下問題：
（1）科學(xué)家將蝦青素合成有關(guān)的基因從綠藻中分離出來導(dǎo)人到番茄細(xì)胞中，此過程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，將關(guān)鍵基因?qū)�人番茄�?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（2）要檢測目的基因是否在受體細(xì)胞中表達(dá)，應(yīng)先用抗原一抗體雜交法檢測關(guān)鍵酶是否在番茄細(xì)胞中合成．除此之外還可以從番茄細(xì)胞的培養(yǎng)液中提取產(chǎn)物，看是否含有蝦青素．
（3）如果檢測發(fā)現(xiàn)目的基因被導(dǎo)入了番茄細(xì)胞．但卻沒有檢測到關(guān)鍵酶的存在，那應(yīng)該考慮分別位于目的基因首端和尾端的啟動子、終止子 沒有設(shè)計好，應(yīng)從這方面考慮改善．

2．孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序．孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本雜交、F₁的自交、F₁的測交三組實驗，按照假說演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象--作出假設(shè)--檢驗假說--得出結(jié)論”，最后得出了遺傳定律．
（1）在F₁的自交實驗中，出現(xiàn)的親本所沒有的性狀組合是黃皺和綠圓．
（2）在F₂中，雙雜合的個體占了后代的$\frac{1}{4}$，重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占了該類型的$\frac{1}{3}$．

1．如圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：
（1）請敘述判斷該生物是動物的理由：有中心體，無細(xì)胞壁．
（2）一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在減數(shù)分裂第二次分裂中期時期，如果甲代表Y染色體，該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞．
（3）圖中有1個染色體組，該細(xì)胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是0．
（4）該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)最多有16條．

20．下列遺傳圖譜不可能是紅綠色盲遺傳的是（注：●和○分別表示患病女子和正常女子，■和□分別表示患病男子和正常男子）（　�。�

A．

B．

C．

D．