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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是植物細(xì)胞中部分生物膜的結(jié)構(gòu)與完成的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中所示的生物膜為類(lèi)囊體薄膜(填結(jié)構(gòu)).科學(xué)家用流動(dòng)鑲嵌模型較好地解釋了這類(lèi)膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),該模型認(rèn)為生物膜具有流動(dòng)性,其原因是組成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的.
(2)該圖表示的生理過(guò)程是光反應(yīng).
(3)從圖中分析可知,H+來(lái)自水的光解,其從該膜內(nèi)運(yùn)輸?shù)侥ね獾姆绞绞潜粍?dòng)運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散).
(4)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒(méi)有受到顯著影響,其原因是該毒素抑制了Ca2+載體的活性.若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收均受到顯著影響,其原因是這些物質(zhì)的運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞,關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié),不合理的是( 。
A.a和b是真核細(xì)胞,c是原核細(xì)胞,因?yàn)閏中無(wú)成形的③
B.a、b分別是高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)閍有細(xì)胞壁、無(wú)b中的⑧,b無(wú)細(xì)胞壁
C.c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦,共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等
D.用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu),a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞,b無(wú)影響

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將3H標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸引入某類(lèi)綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能測(cè)到含3H的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核、核仁和中心體B.細(xì)胞核、核糖體和線粒體
C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體D.細(xì)胞核、線粒體和染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我國(guó)北極科考人員,順冰蓋裂縫取水樣,發(fā)現(xiàn)有若干種新的單細(xì)胞生物,欲確定這些生物的類(lèi)別,則以下特性可以區(qū)別的是(  )
①核膜的有無(wú)、谑欠駥(duì)光刺激具有反應(yīng) ③細(xì)胞壁的有無(wú)、苣ど狭字挠袩o(wú) ⑤是否含光合色素,生存是否對(duì)光具有依賴性.
A.①③⑤B.②④C.①④⑤D.①②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過(guò)程,已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原.疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄,過(guò)程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),啟動(dòng)子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
(2)右圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖,已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2 000個(gè),其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè),空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個(gè),則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是400個(gè).

(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí),要重復(fù)注射幾次的目的是通過(guò)二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的漿細(xì)胞數(shù)目.過(guò)程⑥的實(shí)質(zhì)為基因的選擇性表達(dá).
(4)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過(guò)2次篩選,擴(kuò)大培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖(有絲分裂).
(5)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白來(lái)制備疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲〜丁表示物質(zhì),①〜⑤表示過(guò)程.研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響,得到圖2所示曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中能產(chǎn)生H2O的過(guò)程是③⑤(填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
(2)圖1中過(guò)程①〜⑤能在夜晚為銀杏細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子提供ATP的有)②④⑤(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)丙為CO2.銀杏缺乏氮元素時(shí),會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成[H]和ATP(或甲),從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行.在土壤水分適宜的條件下,合理施肥有利于與光合作用有關(guān)的色素和酶的合成,從而提髙光合作用效率.
(3)從圖2可知,與28℃相比,溫度為15℃時(shí),增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著,原因是溫度低,酶活性低.當(dāng)CO2濃度為300μmol•mol-1時(shí),28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率,原因主要是呼吸速率較高.
(4)適宜光照條件下,若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μmol•mol-1移至CO2濃度為2000μmol•mol-1的環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會(huì)增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.某致病基因h位于X染色體上,該基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷.圖2為某家庭病的遺傳系譜.下列敘述正確的是( 。
A.h基因特定序列中Bcl 1酶切位點(diǎn)的消失一定是堿基對(duì)替換的結(jié)果
B.II-1的基因診斷,用Bcl 1酶切,會(huì)出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個(gè)片段
C.II-2的基因診斷中,用Bcl 1酶切,只出現(xiàn)99bp和43bp兩個(gè)片段,其基因型為XHXH
D.II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子基因診斷中,用Bcl 1酶切出現(xiàn)142bp片段的概率為$\frac{1}{4}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( 。
A.基因重組一般發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過(guò)程中
B.若基因發(fā)生突變,則控制的性狀一定改變
C.21三體綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D.基因突變使某染色體上基因數(shù)量變多,對(duì)個(gè)體影響較大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列全部屬于內(nèi)環(huán)境的一組是(  )
A.唾液、血液、汗液B.組織液、淋巴液  血漿
C.組織液、血液、淋巴D.汗液、尿液、關(guān)節(jié)液

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.玉米籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種(由基因A,a,B,b控制),某研究所科研人員做了一系列的雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表.請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
第一組第二組第三組第四組第五組第六組
親本
組合
純合紫色×
純合紫色
純合紫色×
純合黃色
純合黃色×
純合黃色
黃色×黃色紫色×紫色白色×白色
F1籽粒
顏色
紫色紫色黃色黃色、白色紫色、黃色、白色白色
(1)玉米籽粒的三種顏色互為相對(duì)性狀.
(2)若第五組實(shí)驗(yàn)的F1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,推測(cè)第五組中F1紫色籽粒的基因型有6種.第四組親本的基因型為且F1中白色籽粒所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)玉米植株的葉片伸展度較大,易造成葉片間的相互遮擋,影響對(duì)光能的利用率.在玉米田中,偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長(zhǎng)緊湊的植株.檢驗(yàn)此株玉米葉片緊湊型性狀能否遺傳,最簡(jiǎn)便的方法是自交(雜交、自交、測(cè)交).若此性狀可遺傳,則后代出現(xiàn)緊湊型植株.

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