相關(guān)習(xí)題
 0  122193  122201  122207  122211  122217  122219  122223  122229  122231  122237  122243  122247  122249  122253  122259  122261  122267  122271  122273  122277  122279  122283  122285  122287  122288  122289  122291  122292  122293  122295  122297  122301  122303  122307  122309  122313  122319  122321  122327  122331  122333  122337  122343  122349  122351  122357  122361  122363  122369  122373  122379  122387  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.抗流感的疫苗,每過(guò)幾年就要更換新的種類,因?yàn)榱鞲胁《疽褜?duì)舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性,這種抗性最好的解釋是( 。
A.病毒的獲得性遺傳
B.病毒的某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退
C.選擇作用,是對(duì)疫苗具有抗性的病毒被保留下來(lái)并擴(kuò)大繁殖
D.由于生殖隔離形成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.果酒的制作離不開(kāi)酵母菌.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)際釀酒過(guò)程中,一般先讓酵母菌在有氧條件下進(jìn)行繁殖,然后充分發(fā)酵,再通過(guò)蒸餾的方法獲得果酒.
(2)人工培養(yǎng)酵母菌,首先需要獲得純凈的酵母菌菌種.
基本程序:①配制培養(yǎng)基→②接種→③培養(yǎng)→④觀察記錄→⑤純化培養(yǎng).
①配制培養(yǎng)基時(shí),原料稱量溶解之后,要進(jìn)行調(diào)節(jié)pH,然后分裝包扎并滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法.
②平板劃線是常用的接種方法,劃線之前要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌,原因是灼燒避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基.
(3)在通氣階段酵母菌通過(guò)出芽生殖方式增加發(fā)酵罐內(nèi)的種群數(shù)量,放氣階段的排除的氣體是在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的.
(4)在發(fā)酵的過(guò)程中,假設(shè)某同學(xué)的某一操作步驟錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開(kāi),該操作錯(cuò)誤是未及時(shí)排氣.
(5)將酵母細(xì)胞固定化之后,與傳統(tǒng)的發(fā)酵相比具有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)列舉兩條.既能與反應(yīng)物接觸又容易與產(chǎn)物分離;可以重復(fù)利用或成本低,操作容易.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.蘋(píng)果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)過(guò)程甲中使用的微生物是酵母菌,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過(guò)10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn).
(2)利用蘋(píng)果酒制作蘋(píng)果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.
(3)過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖3操作是分離純化過(guò)程中利用平板劃線法進(jìn)行接種,在操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)①②③④(填序號(hào)).

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);
②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;
③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;
④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸.
(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法.
(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng)充入空氣,排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是防止空氣中微生物的污染.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常.一對(duì)新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家庭中無(wú)該患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率(  )
A.$\frac{1}{12}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察下面某化合物的結(jié)構(gòu)式,回答下列問(wèn)題:

(1)該化合物的名稱叫多肽(五肽);該化合物水解,共產(chǎn)生4種氨基酸.
(2)該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的,這種方式叫做脫水縮合,在形成該化合物時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了72.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,判斷的理由是沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核.
(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、細(xì)胞膜和DNA(遺傳物質(zhì)).
(3)乙圖中,對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為了研究病毒,需將其大量培養(yǎng),你認(rèn)為下列何種培養(yǎng)方式最適宜(  )
A.無(wú)菌的牛肉湯B.含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基D.適宜溫度和濕度下的活雞胚

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B.一個(gè)病毒屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體層次
C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示培育小麥的幾種育種方式,純種高稈抗銹病植株基因型為DDRR,純種矮稈不抗銹病植株基因型為ddrr,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中植株A培育的方法是雜交育種,將親本雜交的目的是將位于兩個(gè)親本中的矮稈基因和抗病基因集中到F1上.自交的目的是通過(guò)基因重組使F2中出現(xiàn)矮稈抗病植株.
(2)植株B的培育運(yùn)用的原理是基因突變.
(3)植株C需要染色體加倍的原因是植株C中只有一個(gè)染色體組,不能進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子(不可育),誘導(dǎo)染色體加倍的最常用的方法是利用秋水仙素處理幼苗C.
(4)植株E培育方法的原理是染色體數(shù)目變異.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
①血液、組織液和淋巴 ②血漿蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和激素  ④激素、呼吸酶和氨基酸
⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中、蘅诜咕幬锖屯僖旱矸勖浮、呒∪庾⑸淝嗝顾
⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合.
A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案