相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

5.假定在30℃和適當(dāng)?shù)腃O2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結(jié)果如下表.
光照強度(千勒克司)01.02.03.04.05.06.07.08.09.0
CO2變化量(㎎/100cm2葉•小時)-4-202468101212
表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量.
(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片共吸收的CO2量是64mg.
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率.

圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定.另有對照實驗,在30℃條件下進行.光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達.研究結(jié)果如圖所示.該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是40℃、50℃.該植物受熱致死的臨界溫度是52℃左右.你應(yīng)用的實驗依據(jù)是在這一溫度呼吸作用速率降至零,顯示細胞死亡.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)人體內(nèi)環(huán)境是指細胞生活的液體環(huán)境(或細胞外液),包括圖中的ABD(填圖中字母),三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是(用字母和箭頭表示).
(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化、循環(huán)等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng);而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過循環(huán)、泌尿、呼吸等系統(tǒng)才能排出體外.
(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交,該育種方法是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組.
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng).由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,其形成的⑥稱四倍體.
(4)若要給⑤導(dǎo)入抗蟲基因,要用基因工程技術(shù).該技術(shù)的操作步驟為:
①目的基因的獲取;
②基因表達載體的構(gòu)建;
③將目的基因?qū)胧荏w細胞;
④目的基因的檢測與鑒定.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知番茄紅果(R)對黃果(r)為顯性,正常果形(F)對多棱果(f)為顯性,以上兩對基因分別位于各自的同源染色體上.現(xiàn)有紅色多棱果、黃色正常果形和黃色多棱果3個純合品種,為培育獲得紅色正常果形的新品種,選作雜交的兩個親本是( 。
A.紅色多棱果×黃色正常果形B.紅色多棱果×黃色多棱果
C.黃色正常果形×黃色多棱果D.紅色多棱果×紅色多棱果

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖(一)為有絲分裂各時期圖象(順序已打亂),如圖(二)有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線.請回答:

(1)圖一中細胞分裂的正確排序是CEDABF.
(2)圖一中,圖A與圖E和圖D相比染色體數(shù)增加,原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離
(3)動物細胞有絲分裂末期與圖B相比不同之處具體表現(xiàn)為不形成細胞板,而是細胞膜從細胞報的中部向內(nèi)凹陷,把細胞縊裂成兩部分
(4)圖二中能表示DNA復(fù)制,含量加倍的是圖中OA段. 對應(yīng)圖一中的C(填字母)
(5)能表示一個細胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2的是圖二中A~C段.對應(yīng)圖一中的D、E(填字母)

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科目: 來源: 題型:實驗題

20.根據(jù)以下探究影響酶活性因素的實驗,回答問題.
Ⅰ.為驗證pH對唾液淀粉酶活性的影響,實驗操作步驟如下:
①在1~5號試管中分別加入0.5%的唾液1mL.
②加完唾液后,向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3mL.使各試管中的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00.
③分別向1~5號試管中加入0.5%的淀粉液2mL,然后放入37℃溫水中恒溫水。
④反應(yīng)過程中,每隔1min從第3號試管中取出一滴反應(yīng)液滴在比色板上,加1滴碘液顯色.待呈橙黃色時,立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果如表所示:
項目12345
pH5.006.206.807.408.00
顏色+++橙黃色+++
注:“+”表示藍色程度.
(1)實驗設(shè)計中,因變量是顏色變化.實驗過程中選擇37℃恒溫的理由是保證溫度恒定,排除溫度對實驗過程的干擾;37℃是唾液淀粉酶的最適催化溫度.
(2)3號試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說明淀粉已經(jīng)完全分解.
(3)如果反應(yīng)速率過快,應(yīng)當(dāng)對唾液進行怎樣的處理?適當(dāng)稀釋唾液.
(4)該實驗得出的結(jié)論是唾液淀粉酶催化的最適pH是6.80,高于或低于此值,酶的活性都會降低.
Ⅱ.為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
實驗步驟與結(jié)果:
(1)①取兩支潔凈的試管,編號為1和2.
②在1號試管中加入2mL 3%的新鮮過氧化氫溶液,2號試管中加入1mL 20%的新鮮肝臟研磨液,分別置于100℃恒溫水浴5分鐘.
③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號試管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生.
(2)結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的可能原因:高溫使過氧化氫酶變性,失去活性、高溫使底物過氧化氫全部分解.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細胞,放入離心管中并依次按如圖1處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題.

(1)由圖1可知,從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞,再用差速離心 的方法獲得各種細胞器.
(2)圖1中DNA含量最多的是P1,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4 (填寫S1~S4、P1~P4).
(3)P2中的細胞器與圖2中的a 圖相對應(yīng).
(4)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用健那綠染液 進行染色處理.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖是通過高倍光學(xué)顯微鏡觀察到的
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.結(jié)構(gòu)②、④中均不含磷元素
D.①中蛋白質(zhì)與磷脂的比值,內(nèi)膜比外膜高

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮放在同一濃度的蔗糖溶液中,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察到三種狀態(tài)的細胞(如圖所示).推斷這三個細胞在加入蔗糖溶液之前,其細胞液的濃度依次是( 。
A.②<①<③B.①<②<③C.①>②>③D.②>①>③

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是(  )
A.ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同
B.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在有氧與缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

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同步練習(xí)冊答案