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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于如圖所示的敘述不正確的是(  )
A.在后期時(shí),移向同一極的染色體都是非同源染色體
B.該細(xì)胞中有個(gè)4條染色體、4個(gè)DNA分子、8條染色單體
C.④的①和③在減數(shù)第二次分裂的后期分開
D.該細(xì)胞中含有兩對同源染色體,兩個(gè)四分體

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e分別位于三對同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣.若雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合子婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種( 。
A.27  7B.16   9C.27  9D.16   7

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,不正確的是(  )
A.豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然狀態(tài)下一般都是純種
B.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中兩次套袋處理都是為了防止外來花粉的干擾
C.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
D.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,將1mL酵母菌培養(yǎng)液加99mL水稀釋,用吸管吸取少許滴在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上蓋玻片邊緣,使其自行滲入計(jì)數(shù)室(已知計(jì)數(shù)室的邊長為2mm,深度為0.1mm,由25×16=400個(gè)小方格組成),在顯微鏡下觀察到如圖a、b、c、d、e 5個(gè)中方格80個(gè)小方格共有酵母菌60個(gè),則上述1mL酵母菌培養(yǎng)液中約有菌體數(shù)為( 。
A.3.0×106B.3.0×108C.7.5×105D.7.5×107

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①
B.④中包含了次級消費(fèi)者糞便中的能量
C.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同
D.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為($\frac{②}{①}$)×100%

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組是( )

A.a(chǎn)<b、c=d、e<f B.a(chǎn)>b、c=d、e=f

C.a(chǎn)<b、c=d、e=f D.a(chǎn)>b、c=d、e<f

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動物細(xì)胞中的物質(zhì)是糖原,其基本單位是葡萄糖.屬于植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)淀粉
(2)乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是核糖核苷酸,可用圖中字母b表示,各基本單位之間是通過②(填①、②或③)連接起來的.
(3)丙圖所示化合物的名稱是四肽,是由3  種氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的,該化合物中有     個(gè)羧基.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是( 。
A.黏性末端堿基對之間的連接需要DNA連接酶的催化
B.用人工薄膜將愈傷組織包裝可制成人工種子
C.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚可作為組織培養(yǎng)的材料
D.胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于硝化細(xì)菌和酵母菌、顫藻和水綿的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.硝化細(xì)菌無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量
B.硝化細(xì)菌只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異,酵母菌既可在DNA水平也可在染色體水平上產(chǎn)生可遺傳變異
C.生活狀態(tài)下,顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色
D.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.人的生長激素和胰蛋白酶的成分都是蛋白質(zhì),但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同,其原因不包括( 。
A.氨基酸的排列順序不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量不同
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D.蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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