科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內的幾種細胞,它們的形態(tài)結構和功能各不相同的根本原因是細胞中 ( )
A.遺傳物質不同 B.DNA的結構不同
C.信使RNA不同 D.線粒體結構不同
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA的復制、轉錄、翻譯的敘述,正確的是 ( )
A.DNA的復制和轉錄都是以核糖核苷酸為基本原料
B.一種tRNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸
C.所有的生物都可獨立進行轉錄和逆轉錄的過程
D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因、性狀、環(huán)境三者的表述,最準確的是 ( )
A.性狀表現(xiàn)相同,則基因組成一定相同 B.基因與性狀之間是一一對應的關系
C.基因組成相同,則性狀表現(xiàn)一定相同 D.性狀由基因決定,同時受環(huán)境影響
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質,但原核生物的mRNA通常在轉錄完成之前便可啟動蛋白質的翻譯,針對這一差異的合理解釋是 ( )
A. 原核生物的遺傳物質是RNA
B. 真核生物的 mRNA必須通過核孔后才能翻譯
C. 真核生物的核糖體可進入細胞核
D. 原核生物的tRNA呈三葉草結構
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關說法正確的是( )
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個O原子
D.若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體的加工
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中A、B、C表示的是物質,1~5 表示的是過程,關于下圖的敘述正確的是( )
A.1、3、4過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中
B.人體細胞中的基因可能是圖中A物質或B物質的一個特定的片段
C.A的基因中的一個堿基發(fā)生替換,有可能導致表達的C的肽鏈的長度發(fā)生改變
D.噬菌體中可發(fā)生1、2、3、4過程
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
結合所學內容,下列關于核酸的敘述,錯誤的是 ( )
A.細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過磷酸二酯鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核是系統(tǒng)的控制中心,有關細胞核的敘述中錯誤的是 ( )
A.蛋白質是細胞核中染色質的組成成分
B.細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄
C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述,正確的是 ( )
A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接
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科目: 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
圖顯示了染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是 ( )
A. 交換、缺失 B. 顛倒、缺失
C. 顛倒、移接 D. 交換、移接
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