某同學(xué)探究溫度對洗衣粉洗滌效果的影響，選擇了10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃、60 ℃和70 ℃的溫度梯度，在其他條件都一致的情況下，發(fā)現(xiàn)40 ℃時洗滌效果最好，由此可以得出

A．40 ℃為該酶的最適溫度

B．40 ℃不是該酶的最適溫度

C．40 ℃酶活性最高

D．不能確定該酶最適溫度

下列關(guān)于月季的花藥培養(yǎng)，敘述錯誤的是

A．花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率

B．選擇花藥的最適宜時期是完全未開放的花蕾，鏡檢花粉常用的染色方法是醋酸洋紅法

C．選取的材料一定要進(jìn)行消毒

D．花粉培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株

以下關(guān)于分解尿素的細(xì)菌的說法，正確的是

A．能分解尿素的原因是能合成分泌蛋白酶

B．以尿素作為唯一的碳源

C．環(huán)境中含有大量的尿素誘導(dǎo)該細(xì)菌產(chǎn)生了分解尿素的特性

D．以尿素為唯一氮源且添加了酸堿緩沖劑的培養(yǎng)基培養(yǎng)該菌不會使酚紅指示劑變紅

由雄蕊原基形成花藥的過程中，一定會發(fā)生的變化有

①有絲分裂 ②減數(shù)分裂 ③細(xì)胞分化 ④脫分化

A．①②③ B．③④ C．①③ D．②④

關(guān)于花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑，下列敘述錯誤的是

A．花粉可通過愈傷組織發(fā)育成植株

B．花粉可通過胚狀體進(jìn)一步分化成植株

C．材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸鈣溶液或飽和漂白粉溶液代替

D．產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑

以下關(guān)于花藥接種和培養(yǎng)的實驗操作中錯誤的一項是

A．花藥開裂形成幼小植株后才給予光照

B．花藥培養(yǎng)至開裂后，將長出的愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上

C．花藥培養(yǎng)至開裂后，將釋放出的胚狀體整體移到新的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)

D．對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步鑒定和篩選

下圖為進(jìn)行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列敘述正確的是

A．胡蘿卜植株所有的細(xì)胞都會經(jīng)歷a、b、c這三個過程

B．與②相比，①的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強

C．⑤⑥含有的核酸相同，蛋白質(zhì)不同

D．①具有細(xì)胞全能性而⑤⑥沒有

在觀察果膠酶對蘋果勻漿作用的實驗中，將蘋果勻漿放在90 ℃的恒溫水浴中保溫4 min，其目的是

A．殺滅蘋果勻漿中的微生物

B．使果膠分解，從而提高出汁率

C．使蘋果勻漿中的果膠酶變性失活，以排除對實驗結(jié)果的干擾

D．果膠酶最適溫度為90 ℃，此時酶的活性最高

下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是

①果膠酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸

A．①②⑤ B．②③⑦ C．③④⑥ D．③④⑤

下列有關(guān)土壤中微生物的分離與計數(shù)的說法，錯誤的是

A．平板劃線法只能用于微生物的分離，不能用于計數(shù)

B．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)目明顯小于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落

C．如果得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30~300的平板，則說明稀釋操作比較成功，并能夠進(jìn)行菌落的計數(shù)

D．測定土壤中細(xì)菌的總量和測定土壤中能分解尿素細(xì)菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同